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【多选题】【消耗次数:1】
有效教学的专业性由()组成。
①
A师德素养
②
B教学知识
③
C教学技能
④
D长期性
参考答案:
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相关题目
【多选题】
专业性有效教学是由()构成
①
A师德素养
②
B教学知识
③
C教学技能
④
D学生学习成绩
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【判断题】
专业性有效教学是指以专业素养获取的教学效应
①
正确
②
错误
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【单选题】
有效教学的师德素养是有效教学的()和源泉
①
A功能
②
B原因
③
C基本准则
④
D必然规律
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【判断题】
有效教学素养必须与教学知识与教学技能有效结合在一起
①
正确
②
错误
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【判断题】
团队性教学效应是由五力合成的整体有效教学效能
①
正确
②
错误
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【单选题】
有效教学的本质是教学要体现合作性和( )。
①
生长性
②
精准性
③
生成性
④
精细性
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【单选题】
团队性有效教学的保障是()
①
A学风与校风
②
B教师素养
③
C学生成绩
④
D学生素质
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【判断题】
一个老师的教学是否有效取决于一个老师的师德素养
①
正确
②
错误
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【多选题】
单元性有效配置课有效设计教学简案包括()
①
A咨询目标
②
B普遍性问题咨询
③
C分层性问题咨询
④
D收获式小结
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【单选题】
一般认为,最能体现教师专业性的能力素养是
①
教学设计能力
②
教学实施能力
③
教学评价能力
④
ABC三个选项都是
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随机题目
【判断题】
OCR软件的功能是将位图化的文字转换为电子文档可识别的文字。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
软件性能评价是指在规定时间和年条件下,软件完成规定功能的能力。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
JPEG标准适合于静止图像,MPEG标准适合于动态图像。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
量化的编码问题。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
音频卡是按声道数分类的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
多媒体数据库不只是把多媒体数据加入到数据库中就可以了,它对数据库设计的影响是多方面的。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
如果自己的作品中部分引用了别人多媒体作品中的内容,不必考虑版权问题。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
OCR软件的功能是将矢量化的文字转换为电子文档可识别的文字。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
计算机只能加工数字信息,因此,所有的多媒体信息都必须转换成数字信息,再由计算机处理。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
()是多媒体技术最主要的特征。
①
数字化
②
集成性
③
多样性
④
交互性
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