【多选题】【消耗次数:1】
“互联网+”时代的教育现状有( )。
“互联网+”对教育资源重新配置和整合。
“互联网+”让教育从封闭走向开放。
“互联网+”对学习环境大改造。
“互联网+”的冲击让教师和学生的界限不再泾渭分明。
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相关题目
【单选题】 “互联网+”在产业互联网化里面的重点应该是工业互联网化,特别是( )。
①  服务互联网化
②  纺织互联网化
③  以上都是
④  制造互联网化
【单选题】 互联网时代的思考方式,是指互联网产品互联网企业。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 “互联网+”等于产业互联网化。
①  正确
②  错误
【多选题】 我国是互联网大国,关于我国互联网的现状,以下说法正确的有()。
①  网民规模超8亿
②  4G用户破10亿
③  电子商务交易额破30万亿
④  9家互联网企业进入全球市值前20行列
⑤  网民规模超10亿
【判断题】 “‘互联网’+行动计划解读”这讲认为,互联网经济过去主要是依靠产业互联网、工业互联网,下一步将主要是消费互联网。
①  正确
②  错误
【多选题】 移动互联网是产业互联网兴起的技术基础,而在移动互联网之中,()是核心。
①  A.终端
②  B.云计算
③  C.大数据
④  D.宽带网络
【单选题】 利用互联网对患者进行诊断和治疗咨询,这是互联网在( )的创新运用。
①  金融业
②  教育产业
③  医疗行业
④  餐饮业
【判断题】 产业互联网就是产业形态和互联网技术的融合。
①  正确
②  错误
【单选题】 传统企业互联网化大致经过四个阶段,其中()层面的互联网化,是指通过互联网实现产品销售。
①  A.传播
②  B.渠道
③  C.供应链
④  D.互联网思维
【判断题】 我国的互联网已形成生产性互联网。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 薄层色谱使用的材料有
①  薄层板
②  涂布器
③  展开缸
④  色谱柱
⑤  点样器材
【多选题】 气相色谱法鉴别,适宜的制剂样品为含有何种成分的制剂?
①  挥发油
②  挥发油成分
③  不挥发性成分可分解或制成挥发性衍生物
④  不挥发性成分不可分解
⑤  不挥发性成分不可分解或不能制成衍生物
【多选题】 中药制剂的鉴别包括
①  性状鉴别
②  显微鉴
③  理化鉴别
④  杂质鉴别
⑤  生物鉴别
【多选题】 不可用显微法鉴别的剂型有
①  口服液
②  片剂
③  颗粒剂
④  酊剂
⑤  以上都不是
【单选题】 在进行薄层色谱分析时,醉成用的吸附剂是
①  氧化铝
②  纤维素
③  硅胶G
④  聚酰胺
⑤  凝胶
【单选题】 手工制备薄层板时,除另有规定外,一般将一份吸附剂和几份水在研钵中向同一方向研磨混合。
①  1
②  2
③  3
④  4
⑤  5
【单选题】 在六味地黄丸的显微鉴别中,薄壁组织灰棕色至黑色,细胞多皱缩,内涵棕色核状物,为哪味药的特征
①  山药
②  茯苓
③  熟地黄
④  牡丹皮
⑤  酒延胡索
【单选题】 在薄层色谱中,使用薄层玻璃板,最好使用
①  优质平板玻璃
②  普通玻璃
③  有色玻璃
④  彩玻
⑤  毛玻璃
【单选题】 鉴别富含蒽醌的中药制剂,常用
①  碘化铋钾反应
②  茚三酮反应
③  碱液反应
④  盐酸-镁粉反应
⑤  氧化反应
【判断题】 中国药典的凡例不具有法律效力,可以不执行。
①  正确
②  错误