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【多选题】【消耗次数:1】
《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化(2018-2028)》要点解读中,由联合国教科文提出的理念的是()。
①
面向人人
②
终身学习
③
因材施教
④
以德为先
⑤
全面发展
参考答案:
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相关题目
【多选题】
《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化(2018-2028)》要点解读中,两阶段目标的时间段为()。
①
2050-2065年
②
2020-2035年
③
2035-2050年
④
2020-2030年
⑤
2020年前
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【多选题】
《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化(2018-2028)》要点解读中,教育评估的指挥棒作用体现在()。
①
目标导向
②
任务导向
③
路径导向
④
工具导向
⑤
价值导向
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【单选题】
《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化(2018-2028)》要点解读中,以下不属于提出的三个关键词的是()。
①
世界先进水平的共同价值
②
中国特色是本质特征
③
立德树人
④
优质教育
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【多选题】
《中国教育现代化2035》的意义有()。
①
中国实现对发达国家的整体赶超
②
中国教育现代化的里程碑
③
中国实现人力资源高质量开发的里程碑
④
中国实现教育强国的里程碑
⑤
发展中国家实现现代化的里程碑
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【判断题】
《中国教育现代化2035》要求,“推进教育精准脱贫”
①
对
②
错
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【单选题】
《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的总体目标,并指出,再经过15年努力,到2035年,总体实现教育现代化,迈入( )行列。
①
人力资源强国
②
人才大国
③
教育强国
④
学习强国
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【多选题】
《中国教育现代化2035》的总体框架为()。
①
战略任务
②
总体思路
③
保障措施
④
战略背景
⑤
实施路径
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【判断题】
面向人人是联合国教科文提出的。
①
对
②
错
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【单选题】
《中国教育现代化2035》中对我国教育信息化的描绘是以“智能”为驱动,以()为核心。
①
经济建设
②
人才培养
③
数据集成
④
文化创新
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【多选题】
根据本课程,《中国教育现代化2035》的总体框架为()。
①
战略背景
②
总体思路
③
战略任务
④
实施路径
⑤
保障措施
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随机题目
【多选题】
()、()、()、生态等各项领域都要体现高质量发展的要求。
①
A.环境
②
B.经济
③
C.社会
④
D.文化
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【多选题】
铸牢中华民族共同体意识的路径包括().
①
A.坚持和完善民族区域自治制度
②
B.深化民族团结进步教育
③
C.建设中华民族共有精神家园
④
D.创造各民族共居共学共事共乐的社会环境
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【判断题】
自2008年国际金融危机以来,我国经济已经在向以国内大循环为主体转变,经常项目顺差同国内生产总值的比率由2007年的9.9%降至现在的不到3%。
①
正确
②
错误
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【单选题】
从化学组成与官能团上,首次确定()是高活性高纯度的液体腐植酸。
①
A.植物油
②
B.生物油
③
C.石油
④
D.汽油
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【单选题】
下列选项中,不属于通常所说的“民族八省区”的是().
①
A.云南省
②
B.贵州省
③
C.青海省
④
D.四川省
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【多选题】
生物质能最大特点是能够在消费侧直接替代化石能源,非电利用()、()、()是其最大优势。
①
A.普通发热
②
B.清洁供热
③
C.生物天然气
④
D.液体燃料
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【判断题】
能源是人类文明进步的基础和动力,攸关国计民生和国家安全,关系人类生存和发展,对于促进经济社会发展、增进人民福祉至关重要。
①
正确
②
错误
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【单选题】
中国共产党自()年成立以来,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命,始终坚持共产主义理想和社会主义信念,团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗,已经走过一百年光辉历程。
①
A.1921
②
B.1945
③
C.1901
④
D.2000
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【单选题】
从广义上讲,生物质能是()的一种表现形式。
①
A.原子能
②
B.势能
③
C.太阳能
④
D.生物电能
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【多选题】
民族关系的内涵内容涉及到民族共同体的().
①
A.利益
②
B.权利
③
C.意识
④
D.情感
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