这种说法您是否赞同：每个人一生的各个阶段中都会遇到心理卫生问题。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】这种说法您是否赞同：心理问题不算病，无需去看医生。

① 正确

② 错误

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【判断题】这种说法您是否赞同：保健食品不能代替药品治病。

① 正确

② 错误

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【多选题】每个人一生之中，总会有下面这个“窗口”伴随，包括（）

① A.公开区

② B.盲目区

③ C.隐秘区

④ D.未知区

⑤ E.

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【判断题】这种说法您是否赞同：用人单位应该为员工提供职业危害防护培训。

① 正确

② 错误

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【判断题】这种说法您是否赞同：艾滋病的传染途径有血液传播、母婴传播、性传播

① 正确

② 错误

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【判断题】这种说法您是否赞同：打针比吃药好得快，生病了就应该尽量打针。

① 正确

② 错误

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【单选题】妇女一生各个阶段，哪个阶段历时最长

① 新生儿期

② 幼儿期

③ 青春期

④ 性成熟期

⑤ 更年期

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【判断题】这种说法您是否赞同：出现异常肿块，异常出血，体重的快速减轻是癌症的早期症状。

① 正确

② 错误

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【判断题】这种说法您是否赞同：人类的疾病主要是自身原因引起的，与环境污染没有关系。

① 正确

② 错误

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【单选题】关于青春期心理卫生以下哪项是错误的

① 女性的性心理发育指青春期女性由于性生理的巨大变化而产生的心理变化

② 心理卫生指人的内心世界与外界环境间能保持协调与平衡

③ 对青春期的少女，学校没有必要对她们进行性教育

④ 青春期少女会产生对异性的兴趣，可能影响学业

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【单选题】影响新产品的推广因素有（）

① 新产品的相对优点

② AB都正确

③ 产品使用上的一致性

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【单选题】我国学前儿童社会教育萌芽阶段的特点，不包括( )。

① 社会成为我国幼儿园课程的独立领域。

② 强调以德养性、童蒙养正，有明显的道德性取向。

③ 学前儿童社会教育是与生活紧密联系在一起，有典型的生活性。

④ 没有专门的幼儿社会教育机构，但有丰富的幼儿社会教育思想。

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【单选题】儿童看电视拳击表演，随即对小朋友进行了攻击行为，这是因为（）。

① 自我认识的提高

② 性冲动的本能

③ 模仿学习

④ 到了攻击性行为的阶段

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【单选题】科尔伯格提出的道德发展三水平，不包括( )。

① 准习俗水平

② 前习俗水平

③ 习俗水平

④ 后习俗水平

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【单选题】 ( )不利于儿童产生积极的学习态度与行为。

① 教师良好的行为示范

② 恰当的强化

③ 积极的期望

④ 教师的消极情绪

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【单选题】学前儿童社会教育目标，从作用结果的显现来看可分为( )。

① 显性功能与隐性功能

② 定向、调控与评价功能

③ 内在功能与外在功能

④ 正向功能与负向功能

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【单选题】（）是学前儿童社会教育的第二层级目标。

① 纵向目标

② 年龄阶段目标与分类目标

③ 横向目标

④ 总目标

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【单选题】 ( )是指学前儿童社会教育的内容应根据目标，儿童发展及社会文化发展需要选择有助于幼儿发展，同时也能够为幼儿所理解的内容。

① 基础性原则

② 适宜性原则

③ 全面性原则

④ 生活性原则

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【单选题】行为主义心理学认为儿童的良好行为是在不断( )的过程中建立起来的。

① 试误与习得

② 试误与改变

③ 练习与改变

④ 试误与练习

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【单选题】对学前儿童的行为进行评价时不能使用“反话”，这遵循了行为评价法的( )原则。

① 评价要具体，避免空泛

② 行为评价法应以正向引导为主

③ 行为评价要及时、一致

④ 强化手段不能运用过于频繁

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