【判断题】【消耗次数：1】
大数据是通过传统数据库技术和数据处理工具不能处理的庞大而复杂的数据集合。
①
正确
②
错误
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【简答题】
数据库设计包括数据库的[填空]和数据库的[填空]。
随机题目
【单选题】
对下面句子的翻译，有误的一项是（ ）
①
臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。翻译：我壮年的时候，他们谁也不如我；如今年龄大了，不能干什么了。
②
何怪乎遭风雨霜露饥寒颠踣而死者之比比乎：翻译：遭到风雨霜露饥寒倒地而死的人到处都是，这还有什么奇怪的呢？颠踣：跌倒。比比：连接不断。
③
人未有不乐为治平之民者也翻译：人没有不愿意当安定社会的老百姓的。
④
其间有户口消落之家，即有丁男繁衍之族，势亦足以相敌。翻译：那其间有人口减少的人家，也就有人丁繁衍的家族，增加的人数也足以和减少的人数相抵。
【单选题】
对《荷塘月色》中“白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了”这段话理解最准确的一项是（ ）
①
白天在压抑的心情与环境中工作、生活，在晚上终于暂得宽余，独自欣赏荷塘月色，从那些令人厌倦的人与事中解脱出来，感到淡淡的喜悦。
②
在黑暗笼罩下的社会，人与人之间勾心斗角，白天必须说些违心的话，做些违心的事，感到很累；只有到了夜晚漫步的时候，才觉得轻松了些。
③
白天的应酬太多，交际太多，夜晚终于可以安闲了，所以就放下心来欣赏荷塘月色。
④
白天从事地下工作，必须加倍小心地同周围的敌人周旋，到了晚上才可以放松一下，感到淡淡的喜悦。
【单选题】
对《森林写意》的内容写法理解不正确的一项是( )
①
作者笔下的森林有着自己的“生态系统”：在森林世界中，树木和其它所有绿色植物，是唯一能够把光转化为化学能的兢兢业业的生产者；森林中大大小小的各种动物，则是绿色世界的消费者；那些名不见经传的细菌与真菌是勤勤恳恳的分解者。
②
作者认为森林只是让人砍伐取得木材，用之于建筑或造纸等行业的。林业和伐木之间是可以划等号的。
③
开头两段先由文字入手用会意方式解释森林的形象，再用科学语言揭示森林的本质定义。
④
“重新审视”森林，作者认为森林对于人类以及整个生物界具有“无可替代”的作用，应该理解和热爱森林。
【单选题】
对《药》的理解有误的一项是( )
①
小说以“药”为题目，作用有三：既揭示了主题，又概括了情节发展，同时也是小说明暗线索的交点。
②
小说结尾处写到“乌鸦张开两翅，一挫身，直向着远处的天空，箭也似的飞去了”，用乌鸦象征反动派，乌鸦飞去，表明黑夜的消失，黎明的到来。
③
老栓也向那边看，却只见一堆人的后背；颈项都伸得很长，仿佛很多鸭，被无形的手捏住了的，向上提着”，这是个比喻句，写出看客的愚昧，“无形的手”指愚昧麻木的灵魂。
④
（夏瑜的坟上）“分明有一圈红白的花，围着那尖圆的坟顶”，这一描写使坟场阴冷的气氛中增添一点儿亮色，说明革命事业还是后继有人的，还有很多人在暗中同情为革命牺牲的烈士，在纪念他。
【单选题】
下列词语中，加划线字注音有错的一组是 ( )
①
遑论（huánɡ） 矫情(jiáo) 窥见(kuī) 貂蝉(chán)
②
病榻(tà) 泯灭(mǐn) 黯淡(àn) 炫耀(xuàn)
③
藐视（mào） 貂蝉（diāo） 气馁(něi) 恸哭(dònɡ)
④
昭告(zhāo) 劬劳(qú) 跻身(jī) 尴尬（ɡān）
【单选题】
对《有些事你不必脸红》的内容理解不正确的一项是( )
①
作者认为某山城领导应该为GDP排名落后而感到脸红。
②
作者认为该脸红的应是马路上的痰迹斑斑，公交车上的乱挤乱撞，足球场刺耳的“京骂”。
③
作者看到某山城山清水秀石峻沙奇，认为这些资源是“睡”在身边的资源，应该挖掘出来，发展旅游业。
④
许多看似“落后”的思想和口号，如学习雷锋、开展爱国卫生运动、尊老爱幼等等，至今能够照亮信息时代的某些“阴暗角落”—— 公交车上的乱挤乱撞，足球场刺耳的“京骂”。这句话运用了反语的修辞手法。
【单选题】
下列词语中加划线字注音正确的一组是 ( )
①
塞外(sài) 参差 (cān) 璀璨( càn) 混沌(hún)
②
诠释(quán) 绚丽(xuàn) 旷达(kuànɡ ) 沟壑(hè)
③
剔去(tī) 奢靡(mí ) 豁达 (huō) 嘈杂(cáo )
④
羡慕(xiàn) 虔诚(qián) 亵渎(xiè ) 堵塞 (sāi)
【单选题】
依次填入下列各句横线处的关联词，最恰当的一组是（ ）①放弃___不讲物质利益,____保持淡泊、旷达的心境，②____当前国际国内经济交流、文化交流越来越频繁,汉字统一，而缺少语言统一，___给人们造成不便，甚至造成损失。③ ____当真把生活重心——情趣放在生活本身,____生活就时时是新。④人 ____把情趣转移到自身,____让快乐“可持续”。
①
不是……，而是…… 只有……，不但……要是……，那么…… 只有……，才能……
②
不是……，而是…… 只有……，不但……只有……，才能…… 如果……，那么 ……
③
只有……，才能…… 只有……，不但……要是……，那么…… 不是……，而是……
④
只有……，不但…… 不是……，而是……如果……，就…… 只有……，才能……