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【判断题】【消耗次数:1】
具有艺术人格的人肯定没有具有本性人格的人有魅力,而拥有虚假的人格的人迟早都会被人抛弃的。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
内控型人格的人比外控型人格的人排遣压力的渠道和方式多。
①
正确
②
错误
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【判断题】
具有强烈的竞争意识和高度时间紧迫感的人格类型是A型人格。( )
①
对
②
错
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【判断题】
具有强烈的竞争意识和高度时间紧迫感的人格类型是A型人格
①
对
②
错
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【单选题】
社会学意义上的人格没有包括
①
认知
②
行为
③
情感
④
品德
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【多选题】
教师的人格魅力会在潜意识中影响学生健全人格的形成,它主要包括
①
自信
②
亲和
③
机智
④
高雅
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【单选题】
教师身上()所折射出的人格魅力,将使学生终身受益。
①
A.素质修养
②
B.深厚的职业素养
③
C.高尚师魂
④
D.人格之光
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【单选题】
爱克森的人格纬度理论属于()
①
人格特质论
②
心理动力学说
③
现象学派理论
④
社会学派理论
⑤
人本主义人格自我论
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【单选题】
不同的人格特点适合不同的职业。
①
正确
②
错误
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【单选题】
健全的人格需要()的维护和支持。
①
职业观
②
诚信观
③
道德观
④
价值观
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【单选题】
用十六种人格因素测量表测验某人的人格特征,这一方法是根据()
①
弗洛伊德人格论
②
卡特尔人格理论
③
爱森克人格理论
④
斯金纳的人格理论
⑤
罗杰斯的人格理论
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随机题目
【判断题】
幼儿律动的特点强调动作的目的性
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿律动是幼儿表达感情的最直接、最自然的方式
①
正确
②
错误
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【判断题】
单人舞应该是幼儿接触的最早、也最简单的需要遵守规则的活动
①
正确
②
错误
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【判断题】
给予孩子带有赏识性的鼓励语言,可以增强孩子的自信心、自尊心,激起兴趣和求知欲,但要把握程度,过多鼓励会造成幼儿的自负心理。
①
正确
②
错误
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【判断题】
启发性课堂语言的运用,可以促进幼儿独立思考、融会贯通的掌握知识,有利于培养幼儿的逻辑思维能力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
所谓语言的风趣性,就是在幼儿舞蹈教学中,教师用最确切、恰当的语言表述舞蹈动作的规格和要领,使之准确无误地反映所讲授的内容
①
正确
②
错误
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【多选题】
幼儿民族民间舞的特点
①
强调舞蹈风格的稳定性
②
强调民族风格的稳定性
③
强调民族舞蹈文化的传承性
④
强调舞蹈形式的多样性
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【多选题】
幼儿园舞蹈教学延伸的具体内容是什么
①
联系相关,拓展知识
②
联系生活,拓展情感
③
联系实际,拓展能力
④
联系教材,拓展应用
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【多选题】
幼儿园舞蹈创编的构成要素
①
故事情节是舞蹈编创的灵魂
②
构思创作是舞蹈编创的关键
③
动作是舞蹈创编的核心要素
④
构图是舞蹈创编的表现手段
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【多选题】
幼儿舞蹈教学形式有哪些
①
集体舞
②
表演舞
③
即兴舞
④
民族民间舞
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