行动学习第二环是（）

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【单选题】【消耗次数：1】

行动学习第二环是（）

① A.原理反思学习

② B.行动目标学习

③ C.行动反馈学习

④ D.行动推进学习

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【单选题】下列不属于行动学习要素的是（）。

① A.行动学习参与者

② B.拟解决的问题或任务

③ C.群体共同讨论解题

④ D.个体讨论解题

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【单选题】下列不属于行动学习个体层次问题需求分析的是（）。

① A.聚焦问题

② B.人环层面

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④ D.计划措施

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【判断题】人生的三大能力是学习力、创新力、行动力。

① 正确

② 错误

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【单选题】学习者在观察旁样后马上采取行动，然后再观察、再采取行动，这种示范行为方式（）

① 象征性示范

② 创造性示范

③ 行为示范

④ 参与示范

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【单选题】对学习不利的学习目标是（）。

① 为自己的成功而学习

② 为提高自尊而学习

③ 为父母高兴而学习

④ 为改善环境而学习

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【判断题】指向素养的学习是深度的学习，即高认知、高投入、情境介入的主动学习；有意义的学习；亲身学习；累积学习；反思学习。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】学习目标对学习的影响表现在（）。

① 学习目标不明确，导致学习缺乏动力

② 学习目标太高，导致学习效能感下降

③ 学习目标太低，产生习得无助感

④ 缺乏学习目标，导致学习效能感下降

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【单选题】在支付结算中充当中介机构的是（）。　 A. 　　B. 　　C. 　　D. 【答案】D。

① 工商局

② 单位

③ 个人

④ 银行

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【单选题】下列各项中，代表政府设置国库单一账户体系的是（）。 A. B. C. D.

① 中国人民银行

② 国有商业银行

③ 政府机关

④ 财政部门

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【判断题】控制过程一般可以分为三个步骤：a.衡量实际绩效；b.将绩效与标准进行比较；c.采取行动来纠正偏差。

① 正确

② 错误

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【单选题】以下哪种疫苗是减毒疫苗()

① 卡介苗

② 乙肝疫苗

③ 百日咳菌液

④ 白喉类毒素

⑤ 破伤风类毒素

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【单选题】有关计划免疫，下列哪项是错误的()

① 预防接种可提高易感者非特异免疫力

② 是预防小儿传染病的关键措施

③ 大多接种特异性抗原使易感者产生免疫抗体

④ 部分小儿接种后有低热

⑤ 免疫功能缺陷的小儿不宜接种减毒活疫苗

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【单选题】下列哪种疾病不属于基础免疫的范围()

① 麻疹

② 白喉

③ 结核病

④ 破伤风

⑤ 流行性腮腺炎

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【单选题】富含钙的食物是（）。

① 虾皮

② 猪肝

③ 胡萝卜

④ 西红柿

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【单选题】建议青春期男孩不穿紧身衣裤是为了()。

① 保护皮肤

② 促进生长

③ 防止频繁遗精

④ 保持生殖系统

⑤ 以上都不是

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【单选题】添加辅食的年龄，哪项是不正确的：()

① 软饭10～12个月

② 蛋黄2～3个月

③ 水果汁1～3个月

④ 稀粥5～6个月

⑤ 肉糜7～9个月

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【单选题】学龄前期的儿童每年体重身高的增长值约为()

① 体重1kg身长5公分

② 体重2kg身长5公分

③ 体重3kg身长7公分

④ 体重3kg身长8公分

⑤ 体重1kg身长8公分

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【单选题】营养性缺铁性贫血是由于铁摄入不足等原因造成()。

① 红细胞合成不足导致贫血

② 全血细胞合成不足导致贫血

③ 血红蛋白合成不足导致贫血

④ 血小板合成不足导致贫血

⑤ 以上都不是

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【单选题】关于脊柱的发育哪一项是错误的？()

① 生后第一年脊柱增长快于四肢

② 新生儿出生时脊柱仅轻微后凸

③ 6个月后能坐时出现胸椎后凸

④ 1岁左右开始行走时出现腰椎前凸

⑤ 3～4岁这3个脊柱自然弯曲才为韧带固定

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【单选题】课程即教学科目，这种课程定义（）

① 有利于课程内容的系统化选择及组织

② 把学生的直接经验置于课程的中心位置

③ 强调教师与学生彼此之间的互动、学生与家庭、社会的互动

④ 认为教育目标的选择和制定成为核心任务

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