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【单选题】【消耗次数:1】
在中央第四次民族工作会议中,习近平总书记提出我国民族工作的中心内容是“加强中华民族大团结,长远和根本的是增强(),建设各民族共有精神家园,积极培养中华民族共同体意识”。
①
A.文化认同
②
B.政治认同
③
C.思想认同
④
D.地域认同
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相关题目
【单选题】
习近平总书记指出,加强中华民族大团结,长远和根本的是增强()认同,建设各民族共有精神家园,积极培养中华民族共同体意识。
①
A.国际
②
B.经济
③
C.文化
④
D.地域
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【单选题】
加强中华民族大团结,长远和根本的是增强(),建设各民族共有精神家园,积极培养中华民族共同体意识.
①
A.政治认同
②
B.经济认同
③
C.文化认同
④
D.情感认同
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【单选题】
做好新时代党的民族工作,必须以铸牢中华民族共同体意识为主线,推动各民族坚定对伟大祖国、中华民族、()的高度认同,不断推进中华民族共同体建设。
①
中华文化
②
中国共产党
③
中国特色社会主义
④
以上都是
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【判断题】
建设中华民族共有精神家园是铸牢中华民族共同体意识的文化基础().
①
正确
②
错误
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【判断题】
建设中华民族共有精神家园是铸牢中华民族共同体意识的文化基础。
①
正确
②
错误
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【单选题】
中央第四次民族工作会议把()作为民族团结的核心内容,纳入“建设各民族共有精神家园”这一“战略任务”,这也为我国编写中小学民族团结教材指明了方向。
①
A.“爱国主义教育”
②
B.“民族差异教育”
③
C.“民族特色教育”
④
D.“民族社区教育”
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【判断题】
建设中华民族共有精神家园是铸牢中华民族共同体意识的经济基础().
①
正确
②
错误
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【判断题】
中华民族共同体意识,是各民族在政治、经济、文化方面交往交流交融的认同,是对56个民族同呼吸、共患难,“你中有我,我中有你,谁也离不开谁”的命运共同体认同。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中华民族共同体意识,是各民族在政治、经济、文化方面交往交流交融的认同,是对56个民族同呼吸、共患难,“你中有我,我中有你,谁也离不开谁”的命运共同体认同().
①
正确
②
错误
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【多选题】
建设中华民族共有精神家园,归根结底,是团结全国各民族同胞,为中华民族伟大复兴凝聚磅礴力量。因为,中华民族伟大复兴().
①
A.是少数民族的伟大复兴
②
B.是物质文明和精神文明的复兴
③
C.需要发扬改革创新的时代精神
④
D.需要弘扬团结统一的中华民族精神
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随机题目
【单选题】
方案教学的组织和实施过程不包括( )
①
起始阶段
②
总结阶段
③
评价阶段
④
展开阶段
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【单选题】
“活教育”理论体系中,陈鹤琴课程实施的方法是( )
①
做种学、做中练
②
做中教、做中学
③
做中教、做中练
④
做中讲、做中练
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【单选题】
幼稚园的课程须根据儿童自己的直接经验,体现了( )原则
①
偏重间接经验
②
偏重感觉教育
③
偏重智力发展
④
偏重直接经验
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【单选题】
大多数真菌生长的最适温度是()。
①
22~28℃
②
20~28℃
③
18~28℃
④
37℃
⑤
22~37℃
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【单选题】
流感病毒属于有包膜的病毒,对下列因素敏感的是()。
①
磺胺
②
抗菌素
③
氟喹诺酮类
④
碘伏
⑤
乙醚
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【判断题】
工作时电枢电压一定,电压调节时,不允许超过UN,而 nμ U,所以调速只能向下调。
①
正确
②
错误
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【单选题】
开环控制系统的优点是()。
①
当输出量难于测量时,采用开环系统比较合适
②
构造简单,维护容易
③
以上都是
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【单选题】
皮亚杰理论属于( )
①
社会构建理论
②
行为心理学理论
③
形式心理学流派
④
认知心理学流派
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【单选题】
维果茨基特别注重 ( )发展对思维发展的作用
①
语言
②
行为
③
知觉
④
感觉
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【单选题】
( )将关注点放在“儿童做些什么”上
①
课程内容即学习活动
②
课程内容即学习经验
③
课程内容即教材
④
课程内容即课程标准
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