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【判断题】【消耗次数:1】
医学是以道德为根,以科学技术为专和以人文社会为博的知识体系。
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
科学是关于自然、社会和思维的知识体系,是( )经验的总和
①
社会实践
②
社会理论
③
学习知识
④
科学理论
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【判断题】
狭义的科学涵义是:科学是关于自然、社会和思维的知识体系
①
正确
②
错误
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【单选题】
技术是( )的知识体系
①
整合
②
完整
③
一系列
④
成套
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【单选题】
( )是关于自然、社会和思维的知识体系
①
科学
②
社会
③
语言
④
数学
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【判断题】
我们应建立以“人文(性)管理”为核心的医院管理体系
①
正确
②
错误
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【单选题】
电子测量:即以电子技术为手段的测量。它是衡量一个国家科学技术发展的标志。
①
正确
②
错误
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【单选题】
人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是( )。
①
15世纪
②
16世纪
③
17—18世纪
④
19世纪
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【多选题】
弘扬社会主义道德,必须坚持以()为核心、以()为原则。
①
为人民服务
②
集体主义
③
人民
④
公正
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【单选题】
()是以思想道德教育为目的,以社会道德规范、人生观、价值观等为基本内容的演讲活动。
①
宗教演讲
②
法律演讲
③
道德演讲
④
政治演讲
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【单选题】
国家最高科学技术奖金数额为()
①
500万元
②
400万元
③
300万元
④
200万元
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随机题目
【多选题】
判定现象之间有无相关关系的方法是()。
①
对客观现象作定性分析
②
编制相关表
③
绘制相关图
④
计算相关系数
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【多选题】
平均差与方差或标准差相比其主要缺点是()
①
没有充分利用全部数据的信息
②
易受极端值的影响
③
数学处理上采用绝对值,不便于计算
④
在数学性质上不是最优的
⑤
计算结果不够准确
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【多选题】
统计学的基本概念中()。
①
标志是说明总体单位特征的概念
②
指标是说明总体特征的概念
③
质量指标是不能用数值表示的
④
指标和标志都是变量
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【多选题】
方差差异的假设检验集中情况:()
①
样本方差与总体方差间的差异比较
②
两个样本方差间的差异比较
③
两个独立样本间方差的差异比较
④
两个相关样本间方差的差异比较
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【多选题】
社会经济统计的特点,可概括为()
①
数量性
②
同质性
③
总体性
④
具体性
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【判断题】
在总离差平方和中,如果回归平方和所占比重大,而相应的剩余平方和和所占比重小,则两变量之间相关程度高()。
①
正确
②
错误
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【判断题】
如果两个变量数列的标准差相等,则它们的平均数的代表性也一定相同。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
用几何法计算的平均发展速度的大小,与中间各期水平的大小无关。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
对电子元器件的寿命调查时,应该采用典型调查()。
①
正确
②
错误
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【判断题】
重复抽样条件下,若抽样单位数减少到原来的1/9,其他条件不变,抽样误差将增加两倍()。
①
正确
②
错误
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