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【多选题】【消耗次数:1】
中共四川省委十一届六次全会专题研究推进城乡基层治理制度创新和能力建设的重大意义包括()。
①
A.政治自觉:国家治理体系和能力现代化向基层延伸
②
B.现实要求:我省基层治理任务十分繁重
③
C.价值追求:不断满足人民群众日益增长的美好生活需要
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相关题目
【多选题】
中共四川省委十一届六次全会通过的《中共四川省委关于深入贯彻党的十九届四中全会精神、推进城乡基层治理制度创新和能力建设的决定》中,关于推进城乡基层治理制度创新和能力建设的重大举措包括()。
①
A.深入推进现代乡村治理制度改革
②
B.创新和完善城市基层治理制度
③
C.全面加强城乡基层治理能力建设
④
D.加强城乡基层治理制度创新和能力建设组织领导
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【单选题】
中共四川省委十一届六次全会通过的《中共四川省委关于深入贯彻党的十九届四中全会精神、推进城乡基层治理制度创新和能力建设的决定》指出,关于推进城乡基层治理制度创新和能力建设的目标为:到()年,全省城乡基层治理制度更加完善,基层治理效能显著提升,基本实现基层治理体系和治理能力现代化。
①
A.2021
②
B.2030
③
C.2035
④
D.2050
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【多选题】
中共四川省委十一届六次全会通过的《中共四川省委关于深入贯彻党的十九届四中全会精神、推进城乡基层治理制度创新和能力建设的决定》中,关于推进城乡基层治理制度创新和能力建设的基本原则包括()。
①
A.坚持党的全面领导
②
B.坚持人民当家作主
③
C.坚持以人民为中心的发展思想
④
D.坚持依法治理、改革创新
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【多选题】
中共四川省委十一届六次全会《中共四川省委关于深入贯彻党的十九届四中全会精神、推进城乡基层治理制度创新和能力建设的决定》指出,把握城乡基层治理制度创新和能力建设的总体要求,具体着力点为()。
①
A.补短板
②
B.强弱项
③
C.建机制
④
D.提能力
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【多选题】
中共四川省委十一届六次全会《中共四川省委关于深入贯彻党的十九届四中全会精神、推进城乡基层治理制度创新和能力建设的决定》指出,把握城乡基层治理制度创新和能力建设的总体要求,具体方向为()。
①
A.以党的建设为引领
②
B.以群众需求为导向
③
C.以深化改革为动力
④
D.以经济发展为底线
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【多选题】
中共四川省委十一届六次全会《中共四川省委关于深入贯彻党的十九届四中全会精神、推进城乡基层治理制度创新和能力建设的决定》指出,把握城乡基层治理制度创新和能力建设的总体要求,具体目标为完善()的社会治理体系,构建新时代四川城乡基层社会治理新格局,为推动治蜀兴川再上新台阶奠定坚实基础。
①
A.党委领导、政府负责
②
B.民主协商、社会协同
③
C.公众参与
④
D.法治保障、科技支撑
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【多选题】
中共四川省委十一届六次全会《中共四川省委关于深入贯彻党的十九届四中全会精神、推进城乡基层治理制度创新和能力建设的决定》指出,要增强“四个意识”,其具体是指()。
①
A.政治意识
②
B.大局意识
③
C.核心意识
④
D.看齐意识
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【单选题】
2019年12月6日,中国共产党四川省委十一届六次全会在()举行,全会审议通过了《中共四川省委关于深入贯彻党的十九届四中全会精神、推进城乡基层治理制度创新和能力建设的决定》。
①
A.成都
②
B.自贡
③
C.攀枝花
④
D.绵阳
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【单选题】
中共四川省委十一届六次全会《中共四川省委关于深入贯彻党的十九届四中全会精神、推进城乡基层治理制度创新和能力建设的决定》指出,要构建()三级架构,形成“小区党组织+业主委员会+物业服务企业”三方联动格局。
①
A.“市党组织—县党组织—乡镇(街道)党组织”
②
B.“街道党组织—社区党组织—小区党组织”
③
C.“县党组织—乡镇(街道)党组织—村党组织”
④
D.“街道党组织—企业党组织—村党组织“
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【单选题】
中共四川省委十一届六次全会把()作为四川省带有全局性、基础性、紧迫性的治理问题。
①
A.城乡基层治理制度创新和能力建设
②
B.城乡文化建设
③
C.城乡基层民主政治建设
④
D.城乡文明建设
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随机题目
【多选题】
中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》强调坚持从严治理,全面规范校外培训行为的具体措施有( )
①
坚持从严审批机构
②
规范培训服务行为
③
强化常态运营监管
④
取缔校外培训机构
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【多选题】
师德,是教师工作的精髓,可以用( )概括其内涵。
①
师爱为魂
②
学高为师
③
身正为范
④
大公无私
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【多选题】
学校管理中的哪些不当因素容易导致教师心理健康问题的产生?
①
教师工作负荷太大
②
教师缺乏自主权
③
教师角色模糊
④
教师自己的时间被占用
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【多选题】
教师作为一个公民,所拥有的权益可以包括( )等。
①
物质权益
②
职业权利
③
作为主体的权利
④
政治地位
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【多选题】
教师在选择详尽的授课策略时,要重视考虑以下要素
①
授课目的
②
学科性质
③
学生年龄
④
教师个性
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【多选题】
寓德因素在学科知识中如何呈现的角度来分析,梳理适合不同学科的寓德内容的特点。主要包括以下哪些层次
①
显性结合
②
隐性挖掘
③
融合拓展
④
相互协助
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【多选题】
有效的授课改革应该使()同时发生改变
①
教材
②
授课方法
③
授课手段
④
授课设备
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【多选题】
下面哪些是“人民教育家”国家荣誉称号的获得者
①
高铭暄
②
魏书生
③
卫兴华
④
于漪
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【多选题】
面对课堂上的突发事件,我们办理的技巧有
①
冷办理
②
见机而作
③
灵便表示
④
合理调控
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【多选题】
新时代全面贯彻党的教育方针,必须深刻理解和深入把握党的教育方针的思想特征和发展方向,主要有以下哪些特征()
①
突出政治性
②
坚定方向性
③
把握时代性
④
尊重规律性
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