【单选题】【消耗次数:1】
推动中国经济增长的“三驾马车”是指( )。
A.投资、消费、进口
B.消费、进口、外贸
C.投资、消费、外贸
D.投资、进口、外贸
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【单选题】 推动中国经济增长的“三驾马车”是指( )。
①  A.投资、消费、进口
②  B.消费、进口、外贸
③  C.投资、消费、外贸
④  D.投资、进口、外贸
【单选题】 纳税人进口应纳税消费品,应当自海关填发海关进口消费税专用缴款书之日起(B )内缴纳税款。 A. B. C.20日 D.30日
①  10日
②  15日
③  20日
④  30日
【多选题】 数字经济在稳投资、促消费和稳外贸等方面发挥了重要作用,展现出推动经济增长的强大动力。以下数据正确的有()。。
①  5G等信息基础设施建设进程加快,累计有效带动数字产业领域投资近千亿元
②  截至2021年6月,电子信息制造业固定资产投资同比增长28.3%
③  “十三五”期间,农村网络零售额从0.35万亿元增至1.8万亿元,年均增速48.75%
④  2021年1—9月,我国跨境电商进出口8867亿元,同比增长28.6%
⑤  2020年我国可数字化交付的服务贸易占服务贸易总额比重达44.5%
【多选题】 拉动经济增长的“三驾马车”是指______。
①  消费
②  投资
③  净出口
④  进口
【单选题】 拉动GDP增长的“'三驾马车”是指( )。
①  A.进口、消费、信贷
②  B.出口、消费、信贷
③  C.进口、消费、投资
④  D.出口、消费、投资
【单选题】 在支付结算中充当中介机构的是( )。   A.   B.   C.   D. 【答案】D。
①  工商局
②  单位
③  个人
④  银行
【单选题】 下列各项中,代表政府设置国库单一账户体系的是( )。 A. B. C. D.
①  中国人民银行
②  国有商业银行
③  政府机关
④  财政部门
【多选题】 ()被经济学家喻为拉动中国经济的三驾马车
①  A出口创汇
②  B资本投资
③  C房地产
④  D宏观调控
【单选题】 表格中的一个单元格可以进行下列哪个操作?A. B. C. D.
①  只能拆分为两个
②  只能拆分为三个
③  只能拆分为四个
④  可以拆分为多个
【判断题】 中国生产性服务进口稳步提升,推动了中国经济高质量发展。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 元认知监控是指个体在认知活动中主动地产生策略、选择策略、自我控制及调节的过程。(??? )
①  正确
②  错误
【判断题】 人类学习动机的来源主要有四个方面:好奇心、成就感、自我效能感、意志努力。(??? )
①  正确
②  错误
【判断题】 教学目标的来源主要的有三个方面:学习者的需要和兴趣;当代社会生活的需要;学科的发展。(??? )
①  正确
②  错误
【单选题】 一位心理学家将儿童认知发展划分为4个阶段:感知运动阶段(0~2岁);前运算阶段(2~7岁);具体运算阶段(7—11岁);形式运算阶段(11—15岁)。这位学者是( )。
①  布鲁纳
②  加涅
③  梅里尔
④  皮亚杰
【单选题】 依据心理学关于学习动机与学习活动关系的描述, 则(?? )。
①  学习动机越弱越好
②  学习动机越强越好
③  学习动机的强度以适中为宜
④  学习动机对学习活动产生消极作用
【单选题】 对于教学设计者而言, 了解学习者的学习风格, 其主要目的在于(? )。
①  分析学习者的学习风格之好坏优劣
②  为每个学习者提供适合于其学习风格特点的教学
③  选择与组织教学内容
④  选择与运用教学媒体
【单选题】 教学内容的选择应该以儿童自己的经验为依据,而不是以学科知识为依据。提出这种主张的代表人物是( ? )。
①  布鲁纳
②  加德纳
③  杜威
④  加涅
【单选题】 教学内容的螺旋式组织方式的优点之一是能够(?? )。
①  照顾到学生心理特点
②  较完整地反映一门学科的逻辑体系
③  使学生对学科知识的理解产生重复
④  避免教学内容的不必要的重复
【单选题】 就一般情况而言, 学习需要分析的过程包括的4 个基本步骤是(?? )。
①  计划、收集数据、整理和分析数据、撰写分析报告
②  确定分析的对象、选择分析的方法、确定收集资料的工具与技术
③  收集资料前的准备工作,组织有关人员,使用计划好的工具、技术与方法
④  计划、收集资料数据、分析认知水平、整理和分析
【单选题】 古代中国的学校教育是为培养政治统治人才服务的。古希腊的斯巴达要求学校培养军人,这个体现了教学内容选择的那种取向主张(? )。
①  文化复演取向
②  道德主义取向
③  社会取向
④  唯科学取向