【判断题】【消耗次数：1】
编制资源分配与调整会导致跨地区、跨层级、跨部门、跨类型的机构编制不均衡不充分问题。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
《中国共产党机构编制工作条例》指出，党委（党组）、机构编制委员会应当主要就（）等内容对机构编制议题进行审议。
①
A.是否有利于坚持和加强党的全面领导
②
B.是否符合党中央有关规定和机构编制党内法规、国家法律法规以及相关政策规定
③
C.是否适应经济社会发展需要和财政保障能力，能否有效解决实际问题
④
D.是否科学合理，充分考虑了除调整机构编制外的其他解决办法
【判断题】
《中国共产党机构编制工作条例》指出，各部门党组（党委）可以动议机关及其所属事业单位机构、职能、编制、领导职数等事项调整，报上一级机构编制委员会及其办公室。
①
正确
②
错误
【多选题】
机构编制管理改革的制度动因为（）。
①
A.机构编制设置不科学、严重滞后
②
B.基层编制吃紧，减负压力大
③
C.编制调整无法可依，“人治”色彩较重
④
D.编制管理“暗箱操作”，缺乏有效监督
【多选题】
下列选项中，关于完善机构编制工作的建议，描述正确的有（）。
①
A.机构编制工作要法治化
②
B.机构编制工作要科学化
③
C.机构编制工作要公开和透明
④
D.处理好不同编制之间的协调关系
【单选题】
《中国共产党机构编制工作条例》指出，建立机构编制核查制度，各级机构编制委员会在本级党委一届任期内至少组织（）次管理范围内的机构编制核查。
①
A.1
②
B.3
③
C.5
④
D.7
随机题目
【单选题】
相互掺透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点是
①
减少儿童活动转换的困难
②
使领域课程能为幼儿提供各领域教育中的关键概念
③
使各领域形成平行关系，容易使不同领域之间达成平衡
④
使教育活动的设计简单化并具有较强的可操作性
【单选题】
将幼儿园教育活动内容看作是教师教学的材料，这一取向
①
强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
②
会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多影的活动，让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
③
关注的是教材和教师的教学，特别是学科知识和技能的传递
④
强调教育活动与社会生活的联系，强调幼儿在学习中的主动性