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【单选题】
下列评价中，不属于对学前儿童发展评价的是（ ）。

① 学前儿童科学知识、经验的评价
② 学前儿童科学教育活动过程的评价
③ 学前儿童科学方法及能力的评价
④ 学前儿童科学情感和态度的评价
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【单选题】
学前儿童社会性行为问题后果法，不包括( )。

① 自然后果法
② 相关后果法
③ 隔离
④ 顺其自然
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【单选题】
以下不属于学前儿童健康个体价值的是（ ）。

① 健康是儿童幸福快乐的源泉
② 健康是儿童身体充分发展的前提
③ 健康是儿童尽情游戏的动力
④ 健康是儿童家庭幸福的基础
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【单选题】
以下不属于学前儿童健康人类价值的是（ ）。

① 儿童健康是人类生命质量得以提高的基石
② 儿童健康是经济发展的保障
③ 儿童健康水平的提高体现了人类社会的进步
④ 儿童健康是人类的财富，是对社会的贡献
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【单选题】
学前儿童社会性行为问题的指导方法中，强化法可能带来的问题，不包括( )。

① 问题的原因被忽视
② 自律被破坏
③ 幼儿的问题行为被改善
④ 幼儿的内部动机被破坏
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【单选题】
对儿童焦虑行为的指导方法，不包括( )。

① 家庭治疗
② 行为干预
③ 强化治疗
④ 认知--行为干预
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【单选题】
10.（ ）是当代儿童面临的最严重、最复杂的精神健康危机问题。

① 早恋
② 父母失业
③ 学习成绩
④ 父母离婚
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【多选题】
学前儿童观是人们对于学前儿童的根本看法和态度，主要涉及学前儿童的（）。

① 地位与权力
② 能力与特质
③ 发展的形式与特点
④ 教育与发展之间的关系
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【单选题】
下列哪项不是影响儿童牙科焦虑行为的因素

① 家庭的经济水平
② 父母对口腔治疗的态度
③ 亲友的口腔治疗经历
④ 医务人员言行
⑤ 医务人员态度
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【单选题】
不属于学前儿童立体手工活动的是()

① 折纸
② 染纸
③ 废旧材料制作
④ 果蔬制作
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