【单选题】
观察方法运用时要引导学前儿童( )地观察事物与现象
【单选题】
凭借人的感官,在现场直接对观察对象进行感知和描述的直观具体的观察属于
【单选题】
有严密的计划,有详细的观察指标体系,对观察情境有较严格的要求,这种教育观察研究的类型是 ( )
【单选题】
( )是在相等的时间段里,对观察对象依次轮流进行观察
【单选题】
调查者对学前儿童在日常生活中、自然状态下的行为进行观察及评价的方式是( )。
【多选题】
中学生怎样参与到政治生活中?()
②
B 在参与国际交流活动中积极维护国家安全、荣誉和利益
④
D 通过社情民意制度积极保护所在地区的文化古建筑
【多选题】
根据对观察的环境条件是否进行控制和改变,观察法分为:( )
【判断题】
创新扩散理论中的可观察性是指一项创新能够帮助人们观察其他人的程度
【单选题】
根据观察时是否借助有关仪器或中介,可以把课堂观察分为( )。
【单选题】
开展“生活中有用的标志”的社会活动时,需要学前儿童在活动前对生活中的二些标志有较多的观察与记录。这属于学前儿童社会活动设计的哪二环节?()