习近平强调：“道德建设，重要的是激发人们形成善良的道德意愿、道德情感，培育正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力尤其是自觉践行能力。”大学生锤炼高尚道德品格，就要做到（）①形成正确的道德认知和道德判断 ②激发正向的道德认同和道德情感③强化坚定的道德意志和道德信念 ④只是掌握丰富的道德知识，却不落实在实际行动上，导致知行脱节。

【单选题】

① ①②④

② ②③④

③ ①②③

④ ①③④

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【单选题】

习近平强调：“道德建设，重要的是激发人们形成善良的道德意愿、道德情感，培育正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力尤其是自觉践行能力。”大学生锤炼高尚道德品格，就要做到（）

① ①②④

② ②③④

③ ①②③

④ ①③④

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【单选题】

重视学生的培养，已经成为当代世界各国教育发展的一种趋势。A、道德情感 B、道德意志 C、道德能力 D、道德知识

① 道德情感

② 道德意志

③ 道德能力

④ 道德知识

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【判断题】

形成正确的道德认知和道德判断，最根本的就是要坚持以唯物史观的基本原理来看待道德。

① 正确

② 错误

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【判断题】

形成正确的道德认知和道德判断，最根本的就是要坚持以唯物史观的基本原理来看待道德。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】

形成正确的道德认知和道德判断，最根本的就是要坚持以唯物史观的基本原理来看待道德。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】

人类社会需要道德，也产生和发展了道德。关于道德起源的科学解释是( )。

① 道德起源于人性中的情感、欲望

② 道德是动物合群感和社会本能的简单延续

③ 道德起源于人先天具有的某种良知和善良意志

④ 道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中

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【判断题】

职业道德的修养和提升方式主要是通过：学习职业道德规范，提高职业道德意识，提高践行职业道德的能力等途径。

① 正确

② 错误

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【判断题】

职业道德的修养和提升方式主要是通过：学习职业道德规范，提高职业道德意识，提高践行职业道德的能力等途径。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】

道德发展的机制就是道德判断的( )的变化和改组。

① 个性特征

② 心理结构

③ 认知结构

④ 生理成熟

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