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【单选题】
《幼儿园
教师专业
标准(试行)》的颁布时间
为
()。
①
2001年
②
2003年
③
2010年
④
2012年
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【单选题】
教师专业
化发展,重点在于()
①
提高身体素质
②
培养敬业精神
③
提高
专业
能力
④
学习
专业
知识
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【单选题】
《幼儿园
教师专业
标准》中,幼儿园
教师
的
专业
性不包括( )。
①
专业
知识
②
专业
能力
③
专业
文化
④
专业
理念与师德
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【单选题】
幼儿
教师专业
标准基本理念不包括( )。
①
专业
导向
②
终身学习
③
能力取向
④
比较
教育
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【单选题】
教师专业
发展是
专业
知识、
专业
能力和( )的统一。
①
专业
道德
②
专业
情操
③
专业
精神
④
专业
意识
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【多选题】
《中小学
教师专业
标准(试行)》的基本理念
为
:
①
师德为先
②
学生为本
③
能力为重
④
终身学习
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【单选题】
以下关于
教师专业
发展要点表述不正确的是( )。
①
教师专业
发展就是提高
教师
的学历水平
②
教师专业
发展是一个自觉地有意识的过程
③
教师专业
发展要通过若干途径和活动实现
④
教师专业
发展的实现体现在
教育
教学水平的提高上
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【多选题】
《幼儿园
教师专业
标准(试行)》对幼儿
教师
的
专业
要求包括()三个维度。
①
专业
理念与师德
②
专业
知识
③
专业
技能
④
专业
能力
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【单选题】
( )是保障
教师专业
发展的重要方面。
①
法律制度
②
教育
制度
③
保障制度
④
管理制度
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【单选题】
幼儿园
教师
成长
的操作路径是( )
①
教学观摩
②
同伴互助
③
课堂管理
④
辅助教学
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