【判断题】【消耗次数：1】
线性表在物理存储空间中也一定是连续的。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
下面关于线性表的叙述中,错误的是( )。
①
A . 线性表采用顺序存储,必须占用一片连续的存储空间
②
B. 线性表采用顺序存储,进行插入和删除操作,不需要进行数据元素间的移动
③
C. 线性表采用链式存储，不必占用连续的存储空间
④
D. 线性表采用链式存储，进行插入删除操作，不需要移动元素
【单选题】
下面关于线性表的叙述中，错误的是（ ）。
①
线性表采用顺序存储，必须占用一片连续的存储单元
②
线性表采用顺序存储，便于进行插入和删除操作
③
线性表采用链接存储，不必占用一片连续的存储单元
④
线性表采用链接存储，便于插入和删除操作
随机题目
【单选题】
（ ）的课程管理模式强调社会需求多样化，强调学校自身的独特性，强调学生的个别差异，强调发展人的个性，实质上强调以人的发展为本。
①
中央集权型
②
地方分权型
③
蛋糕型
④
学校自主型
【单选题】
（ ）以纲要的形式规定了各学科的内容、体系和范围，体现了国家对各学科课程内容与教学的基本要求，是国家管理和评价课程的基础，也是编写教材、进行教学和考试评价的直接依据。
①
课程标准
②
课程纲要
③
课程规划
④
课程设计
【单选题】
《基础教育课程改革纲要（试行）》对课程标准的制定要求体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、（ ）等方面的基本要求，并规定各门课程的性质、目标、内容框架等。
①
结果与评价
②
甄别与提高
③
情感与态度
④
情感态度与价值观
【单选题】
新课程改革体现在政策上得鲜明特点是（ ）
①
国家、地方和学校之间的权利平衡
②
国家、地方和学校之间的管理平衡
③
国家、地方和学校之间的决策一致
④
国家、地方和学校之间有了统一的教材
【单选题】
在《课程与教学的基本原理》中，泰勒开宗明义地指出，开发任何课程和教学计划都必须回答四个基本问题：一是学校应该试图达到什么教育目标?二是提供什么教育经验最有可能达到这些目标?三是（ ）四是如何确定这些目标正在得以实现?
①
如何确定这些教学目标
②
如何获得这些教学经验
③
什么知识最有价值
④
怎样有效组织这些教育经验