【单选题】【消耗次数:1】
不属于消费者信用控制政策管理的是( )。
首付最低金额
还款最长期限
适用的耐用消费品种类
消费者信用等级
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【单选题】 消费者初次购买差异性很大的耐用消费品时发生的购买行为属于( )。
①  经常性购买
②  选择性购买
③  探究性购买
④  多变型购买
【单选题】 消费者初次购买差异性很大的耐用消费品时发生的购买行为属于(___)。
①  经常性购买
②  选择性购买
③  探究性购买
④  多变型购买
【单选题】 消费者初次购买差异性很大的耐用消费品时发生的购买行为属于( )。
①  经常性购买
②  选择性购买
③  探究性购买
④  多变型
【单选题】 消费者初次购买差异性很大的耐用消费品时发生的购买行为一般属于( )。
①  经常性购买
②  选择性购买
③  多变性购买
④  探究性购买
【单选题】 消费者初次购买差异性很大的耐用消费品时发生的购买行为一般属于( )。
①  经常性购买
②  选择性购买
③  多变型
④  探究性购买
【多选题】 消费信用是为了满足消费者个人( )而产生的。
①  提前购置耐用消费品
②  投资
③  购买住房
④  发放工资
【多选题】 消费者合同,适用消费者经常居所地法律;( ) ,适用商品、服务提供地法律。
①  消费者选择适用商品、服务提供地法律
②  经营者在消费者经常居所地没有从事相关经营活动的
③  经营者侵权的
④  产品发生产品责任的
【单选题】 消费者剩余是消费者的 ( )。
①  实际所得
②  没有购买的部分
③  主观感受
④  消费剩余部分
【单选题】 由商业银行、企业以分期付款的形式提供耐用消费品的信用形式为( )。
①  商业信用
②  国家信用
③  银行信用
④  消费信用
【单选题】 消费者的感觉在消费者的购物活动和企业的市场营销工作中,有着很重要的作用。下列选项不属于消费者感觉的作用( )
①  感觉是消费者对客观事物产生某种情感的依据
②  感觉使消费者获得对商品的第一印象
③  利用感觉可以帮助消费者确定购买目标
④  消费者感觉的感受性可以帮助企业制定营销工作策略
随机题目
【单选题】 如何明白易懂的回答儿童的提问,从而开发儿童的智力,保护儿童的求知欲( )哪一项是错误的
①  可以引导儿童自己去探索
②  回答儿童的问题要根据不同年龄、不同理解力的儿童来回答问题
③  粗暴的拒绝儿童的提问
④  耐心地倾听孩子的提问
【单选题】 知、情、意、行这四个要素的关系( )
①  相互制约
②  相互影响,相互作用
③  有先后顺序
④  相辅相成
【单选题】 全球学前教育目标的发展趋势是( )
①  全面和谐发展
②  知识传授
③  培养创造力
④  智力开发
【单选题】 加强( )是现代社会的迫切需求
①  美育
②  体育
③  德育
④  智育
【单选题】 使用范例的方法进行教育时,( )要以身作则
①  教师
②  家长
③  同伴
④  幼儿
【单选题】 教师对知识的介绍、说明、讲解、分析、举例等必须准确无误,以有利于儿童形成科学的概念,体现教育的( )
①  思想性原则
②  直观性原则
③  趣味性原则
④  科学性原则
【单选题】 在体育教学活动中,教师进行动作示范,是哪种直观手段( )
①  实物直观
②  模具直观
③  动作直观
④  语言直观
【单选题】 制约作用可以( )
①  引导学前儿童的认知发展
②  平衡学前儿童的情绪
③  影响学前儿童的行为方式和发展方向
④  强化学前儿童的积极态度
【单选题】 下列哪一个选项不是我国幼儿园良好环境的标准( )
①  严格的教师管理
②  安全和健康
③  满足学前儿童身心发展的需要
④  重视发展学前儿童的潜力
【单选题】 悄悄话信箱这个案例说明教师的( )非常重要
①  沟通能力
②  观察能力
③  协调能力
④  表达能力