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【单选题】【消耗次数:1】
以银行存款50000元偿还企业前欠货款。这项经济业务所引起的会计要素变动情况属于( )。
①
一项资产与一项负债同时增加
②
一项资产与一项负债同时减少
③
一项资产增加,另一项资产减少
④
一项负债增加,另一项负债减少
参考答案:
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相关题目
【单选题】
一项资产增加,不可能引起(??? )。
①
另一项资产减少
②
一项负债增加
③
一项所有者权益增加
④
一项负债减少
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【单选题】
一项资产增加,不可能引起( )。
①
另一项资产减少
②
一项负债增加
③
一项所有者权益增加
④
一项负债减少
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【简答题】
如果一项经济业务发生,涉及一项资产项目及一项负债项目,如果资产项目金额增加,则负债项目金额必定[填空],且金额相等。
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【判断题】
任何一项经济业务的发生都会引起资产或权益的增减变化,但始终保持“资产=权益”这一平衡关系,因此,一项资产的增加,必然引起另一项权益的等额增加。
①
正确
②
错误
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【多选题】
(多选)某项经济业务发生后,一项负债记借方,则可能()
①
一项资产记贷方
②
另一项负债记贷方
③
一项资产记借方
④
一项所有者权益记贷方
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【多选题】
若一项经济业务发生后引起银行存款减少600元,则相应的可能引起( )。
①
固定资产增加600元
②
短期借款减少600元
③
原材料减少600元
④
实收资本减少600元
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【单选题】
下列哪一项是银行的负债?
①
存款
②
贷款
③
贴现
④
收入
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【判断题】
企业发生的日常交易或事项导致其承担项负债,而又不确认为一项资产的,应当 在发生时确认为一项费用。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下哪一项不是商业银行的负债?( )。
①
.同业存款
②
应收账款
③
存款
④
借入款项
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【单选题】
下列哪一项不属于负债类科目?
①
吸收存款
②
存入保证金
③
应交税费
④
应收利息
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随机题目
【单选题】
( )不属于家庭因素对儿童社会性发展的影响。
①
家庭结构
②
父母关系
③
父母对待儿童关系
④
父母年龄
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【单选题】
( )指学前儿童社会教育目标应当是一个符合幼儿自身发展与教育规律的科学体系。
①
层次性原则
②
动态性原则
③
科学性原则
④
方向性原则
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【单选题】
社会规范方面的内容,不包括( )。
①
集体规则
②
学习规则
③
个性养成
④
生活规则
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【单选题】
( )是在尊重的前提下对学前儿童提出要求,在肯定的前提下对儿童的行为作出补充和修正。
①
侧面教育原则
②
情感支持性原则
③
正面教育原则
④
生活教育原则
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【单选题】
利用整个环境为儿童营造温馨和谐、互相关爱、积极向上的生活氛围,利用的是( )。
①
角色扮演法
②
共情训练法
③
观察法
④
陶冶法
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【单选题】
带去银行参观,来发展儿童的社会技能,属于( )。
①
陶冶法
②
角色扮演法
③
参观法
④
实践法
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【单选题】
( )指教师对学前儿童的社会行为表现给予肯定或否定的评价,以增强和巩固其好的行为,削弱、消除其不好的行为的方法。
①
实践法
②
陶冶法
③
行为练习法
④
行为评价法
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【单选题】
( )不是游戏在社会性发展中的作用。
①
向同伴表达感情
②
让儿童学会轮流、分享和沟通
③
建立友谊
④
发展身体素质
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【单选题】
( )要充分整合各种教育资源与途径促进儿童整体和谐地发展。
①
整合性原则
②
活动性原则
③
发展性原则
④
主体性原则
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【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计中活动方式的选择,不包括( )。
①
练习儿童生活
②
符合儿童生活
③
表现儿童生活
④
贴近儿童生活
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