【判断题】【消耗次数:1】
企业从税后利润中提取盈余公积不属于利润分配的内容。( )
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相关题目
【单选题】 企业从税后利润中提取法定盈余公积时,应贷记的账户是( )
①  “营业外收入”账户
②  “实收资本”账户
③  “资本公积”账户
④  “盈余公积”账户
【判断题】 (判断)“利润分配”的顺序是弥补亏损、提取法定盈余公积、提取任意盈余公积、向投资者分配利润。()
① 
② 
【单选题】 不属于企业利润分配的是( )。
①  交纳所得税
②  向投资者分配股利
③  提取法定盈余公积
④  提取任意盈余公积
【判断题】 按净利润500000元的10%计提法定盈余公积。该业务的会计分录为:借记“利润分配-提取法定盈余公积” 50000元;贷记“盈余公积” 50000元
①  正确
②  错误
【判断题】 企业按税后利润的一定比例提取的盈余公积可以用来弥补亏损。
①  正确
②  错误
【判断题】 企业的税后利润应先向投资者进行分配,然后再提取法定盈余公积和公益金。
①  正确
②  错误
【单选题】 《公司法》规定法定盈余公积的提取比例应为税后利润的
①  5%
②  10%
③  15%
④  50%
【判断题】 我国公司法规定,企业应按照税后利润的5%提取法定盈余公积。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 (多选)某企业2013年初未分配利润余额为0,2013实现净利润600000元,以净利润的10%提取法定盈余公积,以8%计提任意盈余公积,向投资者宣告分配现金股利300000元,下列说法中正确的有()。
①  宣告分配现金股利的账务处理为:借:利润分配——应付现金股利300000贷:应付股利300000
②  2013年末利润分配账户余额为192000元##2013年共提取盈余公积108000元
③  2013年共提取盈余公积108000元
④  提取盈余公积账务处理为:借:利润分配——提取法定盈余公积(提取任意盈余公积)108000贷:盈余公积——法定盈余公积(任意盈余公积)108000
【判断题】 在计算提取法定盈余公积的基数时,应包括企业年初未分配利润。()
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 ( )是幼儿园教学活动的原则之一
①  经济性原则
②  直观性原则
③  保教结合的原则
④  与目标一致的原则
【单选题】 利用儿童的各种感官和已有经验,通过各种直观手段吸引儿童注意力,丰富儿童的直观经验和感性知识帮助儿童形成正确的概念,获取知识与技能,发展智力,体现教育的( )
①  思想性原则
②  科学性原则
③  直观性原则
④  趣味性原则
【单选题】 教育教学活动中教师必须善于启发诱导,充分调动儿童学习的主动性和积极性,激发儿童的求知欲望和探索精神,引导幼儿积极思考,体现教育活动的( )
①  思想性原则
②  科学性原则
③  趣味性原则
④  启发性原则
【单选题】 启发性教学原则最早的实践者是( )
①  孔子
②  孟子
③  老子
④  庄子
【单选题】 哪一项不是编写活动方案的步骤( )
①  钻研教材,确定教学要求
②  选择教学方法和教具
③  安排时间
④  制定活动方案
【单选题】 活动方案不包括哪一项内容( )
①  活动名称
②  活动目标
③  活动准备
④  活动评价
【单选题】 “孟母三迁”,“恒河猴实验”说明环境对学前儿童有( )
①  制约作用
②  启迪作用
③  激励作用
④  调节作用
【单选题】 十八世纪德国的巴登公国,真正的小王子被关在地牢里,与世隔绝,当他被释放出来的时候,发现他暗适应能力特别强,解剖之后发现大脑没有覆盖小脑,说明环境对学前儿童有( )
①  制约作用
②  启迪作用
③  激励作用
④  调节作用
【单选题】 幼儿园环境主要是指( )
①  购买大型玩具
②  安装塑料地板
③  合格的物质条件和良好的精神环境
④  选择安静的场所
【单选题】 幼儿园环境的物质要素不包括( )
①  自然风光
②  城市建筑
③  社区绿化
④  人际关系