【多选题】【消耗次数:1】
8.一切商品都包含着使用价值和价值二因素,商品是使用价值和价值的统一。这表明()
缺少使用价值和价值任何一方面,都不能成为商品
没有使用价值就没有价值
有使用价值,但不是劳动产品,也不是商品
有使用价值,也是劳动产品,但只是供生产者自己消费,也不是商品
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【单选题】 商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品,具有使用价值和价值两个因素,是使用价值和价值的矛盾统一体。商品的二因素是由
①  商品的自然属性所决定的
②  商品的社会属性所决定的
③  生产商品的劳动二重性决定的
④  生产资料的所有制决定的
【单选题】 商品具有使用价值和价值两个因素,是使用价值和价值的矛盾统一体。解决商品内在的使用价值和价值矛盾的关键是
①  生产商品的劳动生产率的提高
②  商品交换的实现
③  能充当交换媒介的货币的出现
④  价值规律发挥作用
【单选题】 商品使用价值和价值的关系是
①  有价值的东西不一定有使用价值
②  没有价值的东西就没有使用价值
③  没有使用价值的东西,就不会有价值
④  没有使用价值的东西就有价值
【单选题】 商品使用价值和价值的关系是( ) 。
①  有价值的东西不一定有使用价值
②  没有价值的东西就没有使用价值
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【判断题】 有使用价值的东西一定是商品。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 5.马克思说:“一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明()
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③  商品所有者同时获得使用价值和价值
④  商品是使用价值和价值的对立统一
【判断题】 劳动力商品在使用价值上有一个很大的特点,就是它的使用价值是价值的源泉
①  正确
②  错误
【单选题】 劳动力商品使用价值的特点在于它能()。
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【单选题】 解决商品内在使用价值和价值矛盾的关键是()
①  货币的出现
②  私人劳动与社会劳动的划分
③  商品交换的实现
④  社会分工的不断发展
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①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园应多采用人工通风的形式
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
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②  单元主题教学法
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