【判断题】【消耗次数:1】
集体合同由工会代表企业职工一方与用人单位订立。
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【单选题】 集体合同的主体一方是工会、工会团体或职工代表,另一方是( )
①  政府
②  劳动者
③  雇主或雇主团体
④  劳动行政部门
【判断题】 集体合同由工会代表职工与企业签订,故只有建立工会组织的企业才能实行集体合同制度。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 用人单位违反集体合同,侵犯职工劳动权益的,职工可以要求用人单位承担责任。
①  正确
②  错误
【判断题】 在我国,工会代表职工与企业以及实行企业化管理的事业单位进行平等协商,签订集体合同。
①  正确
②  错误
【多选题】 集体合同是指企业职工乙方与企业(用人单位)就劳动报酬( )等事项,依据有关法律法规,通过平等协商达成的书面协议。
①  工作时间
②  工作地点
③  休息休假
④  劳动安全卫生
⑤  保险福利
【判断题】 集体合同是指劳动者集体(工会、劳动者代表)与企业或企业联合会通过集体协商签订的确定劳动者和用人单位之间权利和义务的协议。
①  正确
②  错误
【单选题】 企业职工与用人单位通过平等协商,可以就劳动时间,劳动报酬,休息休假,安全卫生等事项订立()。
①  A劳动合同
②  B集体合同
③  C专项集体合同
④  D特别合同
【判断题】 集体协商职工一方代表在劳动合同期内自担任代表之日起5年内,除个人严重过失外,用人单位不得解除与其存在的劳动合同。
①  正确
②  错误
【简答题】 依法签订的集体合同对企业和企业全体职工具有约束力。职工个人与企业订立的劳动合同中劳动条件和劳动报酬等标准[填空]集体合同的规定。
【判断题】 平等协商、集体合同是工会维护职工合法权益的手段之一。
①  正确
②  错误
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【单选题】 布卢姆认为,“教育目标分类学”应包括认知领域、动作技能领域和
①  情感领域
②  思维领域
③  意志领域
④  思想领域
【单选题】 在学校教育中有计划、有组织地实施的“正式课程”或“官方课程”,可称为
①  直线式课程
②  螺旋式课程
③  显性课程
④  隐性课程
【单选题】 最早以心理学为科目本位课程提供理论基础的教育家是
①  裴斯泰洛齐
②  赫尔巴特
③  福禄倍尔
④  哈尔尼希
【单选题】 以一定的方法对课程或教学的计划、活动以及结果等有关问题作出价值判断的过程,称为
①  课程与教学的评价
②  课程与教学的实施
③  课程与教学的目标
④  课程与教学的内容
【单选题】 由英国课程论专家斯腾豪斯提出的旨在鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用的课程实施原则是
①  目标原则
②  过程原则
③  量力性原则
④  思想性原则
【单选题】 在非指导性教学中,教师的角色变成了
①  引领者
②  管理者
③  促进者
④  指导者
【单选题】 在课程发展史上,课程组织的基本标准与原则最早见之于
①  博比特的《怎样编制课程》
②  查特斯的《课程编制》
③  拉格的《课程编制:过去与现在》
④  泰勒的《课程与教学的基本原理》
【单选题】 第一次明确论述了“教育性教学”思想的教育家是
①  赫尔巴特
②  班杜拉
③  桑代克
④  斯金纳
【单选题】 在课程内容的选择上,卢梭的“浪漫自然主义经验课程理论”、杜威的“经验自然主义经验课程理论”、以及“当代人本主义经验课程理论”都主张
①  课程内容即教科书知识
②  课程内容即当代社会生活经验
③  课程内容即学习者的经验
④  课程内容即学科知识
【单选题】 维果茨基在其“文化—历史心理理论”的基础上提出了
①  “基础教养论”
②  “中间语言”
③  “最近发展区”
④  “居室教育学”