【多选题】【消耗次数:1】
设计概算可分为()
建设项目总概算
单位工程概算
单项工程概算
分部工程概算
分项工程概算
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相关题目
【判断题】 设计概算是在初步设计或扩大初步设计阶段,设计概算可分为单位工程概算、单项工程概算和建设项目总概算三级
①  正确
②  错误
【多选题】 在编制总概算时,单项工程综合概算的组成内容包括()。
①  建筑单位工程概算
②  设备及安装单位工程概算
③  建设期贷款利息
④  工程建设其他费用
⑤  预备费
【多选题】 下列工程概算,属于设备安装工程概算的有______。
①  通风工程概算
②  电气照明工程概算
③  工业管道工程概算
④  机械设备及安装工程概算
⑤  器具、工具及生产家具购置费概算
【单选题】 建设项目的总概算中的工程监理费属于( )。
①  单位工程概算
②  预备费
③  建设单位管理费
④  间接费
【多选题】 单位工程概算的编制方法有(ABD).
①  A.概算定额编制
②  B.概算指标编制 
③  C.预算定额编制 
④  D.类似工程预算编制
【判断题】 综合概算书是由各专业的单项工程概算书所组成。
①  正确
②  错误
【多选题】 建筑单位工程概算常用的编制方法有______。
①  预算单价法
②  扩大单价法
③  概算指标法
④  实物法
⑤  类似工程预算法
【单选题】 ()和建设项目总概算三级。
①  单项工程概算
②  单项工程预算
③  单项工程综合概算
④  工程建设其他费用概算
【多选题】 工程项目中设计概算的审查方法包括()。
①  对比分析法
②  多因素分析法
③  查询核算法
④  分类整理法
⑤  联合会审法
【单选题】 单位工程概算,一般由()编制。
①  施工单位
②  监理单位
③  设计单位
④  咨询公司
随机题目
【单选题】 提出表现性目标的教育家是( )
①  艾斯纳
②  布鲁纳
③  加德纳
④  斯金纳
【单选题】 以下哪种不能运用行为目标的方式表述( )
①  知识的传授
②  技能的传授
③  行为习惯的训练
④  兴趣的培养
【单选题】 生成性和表现性目标这类高层次目标具有不可预测性和( )
①  不可控制性
②  不可操作性
③  可操作性
④  可控制性
【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段
①  幼儿园课程内容
②  幼儿园课程目标
③  幼儿园课程组织
④  幼儿园课程原则
【单选题】 幼儿园课程内容要是解决“教什么”和( )的问题
①  学什么
②  怎么学
③  让谁学
④  学多久
【单选题】 幼儿园课程内容的取向不包含( )
①  课程内容即教材
②  课程内容即学习活动
③  课程内容即学习经验
④  课程内容即课程标准
【单选题】 ( )课程教学以教师“教什么”和“怎样教”为出发点
①  课程内容即教材
②  课程内容即学习活动
③  课程内容即学习经验
④  课程内容即课程标准
【单选题】 幼儿园课程内容的选择不应( )
①  贴近幼儿生活
②  适合幼儿学习特点
③  符合幼儿的习惯
④  符合儿童的兴趣
【单选题】 幼儿园课程内容的( )是指课程内容如何直线地陈述
①  连续性
②  顺序性
③  整合性
④  可控性
【单选题】 幼儿园课程内容的( )是指课程的后继内容如何既以前面内容为基础,又为以后的内容打下基础
①  连续性
②  顺序性
③  整合性
④  可控性