【判断题】【消耗次数：1】
学习动机与学习效果成正比，学习动机越强，学习效果越好。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
学习动机与学习效果的关系是（ ）。
①
学习动机越强，学习的效果越好
②
在比较容易的学习活动中，学习效率随动机提高而上升
③
难度大的学习任务比难度小的学习任务的最佳动机水平低
④
人在中等动机强度下学习效率最高
【单选题】
关于评估学习效果，说法不正确的是（ ）。
①
对学习的效果进行评估是审查过程的一部分
②
评估学习效果不需要评估学习对学员的工作造成的影响
③
评估学习效果要对学员的学习内容进行评估
④
评估学习效果要对学员的学习结果进行评估
随机题目
【单选题】
下列关于垂体的描述错误的是（）
①
是位于蝶鞍中的椭圆形小体
②
重约0.5克
③
表面包有结缔组织被膜
④
由腺垂体和神经垂体两部分组成
⑤
神经垂体分为远侧部、中间部及结节部
【单选题】
下列关于腺垂体的描述错误的是（）
①
分为远侧部、中间部及结节部
②
远侧部是垂体的主要部分，约占垂体的75%
③
中间部是位于远侧部与神经部之间的狭窄区
④
结节部呈套状包围着神经垂体的漏斗
⑤
结节部在漏斗的前方较薄，后方较厚
【单选题】
下列关于精子发生的描述错误的是（）
①
A型精原细胞是干细胞
②
B型精原细胞分化为初级精母细胞
③
精子发生过程中有连续两次减数分裂
④
精子细胞分裂后形成精子
⑤
初级精母细胞有46条染色体
【单选题】
下列关于睾丸支持细胞特点的描述错误的是（）
①
多层排列，轮廓清晰可辨
②
核常不规则，着色浅
③
细胞基部紧贴基膜
④
胞质内有多种发达的细胞器
⑤
相邻支持细胞间有紧密连接