【多选题】【消耗次数:1】
关于家庭环境与职业发展,下列说法正确的是( )。
一般而言,父母职业阶层越高,子女的就业及职业发展情况越好
职业发展的问题可能源自家庭生活,家庭生活也往往受到职业活动的影响
家庭背景代表个人永久的社会资本价值
家庭背景越好,对个人的就业和职业发展越有利
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【判断题】 家庭生活方式是指人们在家庭中的各种生活活动的典型形式。家庭生活方式,包括家庭生活观念、家庭生活观念和家庭生活条件三个基本要素
①  正确
②  错误
【单选题】 个人的生活方式和家庭生活方式( )
①  相互影响
②  相互矛盾
③  完全一致
④  完全无关
【单选题】 毕业生在就业初期能否适应职业生活和职业环境将直接影响( )和个人的信心。
①  人际关系
②  身体健康
③  工作的效率
④  心理健康
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①  家庭生活礼仪
②  家庭睡眠礼仪
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④  家庭聚餐礼仪
【单选题】 对()的认识主要包括了解家庭成员及其相互关系,了解家庭的基本设施与用品,了解家庭生活的一般规则与常识
①  家庭的认知教育
②  家庭类型
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【单选题】 家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则。下列关于家庭美德的论述,错误的是()
①  家庭美德建设能增进人生幸福
②  家庭美德建设是社会和谐稳定的基础
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④  家庭美德是社会公共生活中所应遵循的最基本的行为准则
【单选题】 下列关于家庭生活周期的表述不正确的是()
①  家有青少年是指长子12~20岁
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③  养育新人是长子出生~12个月
④  养育学龄儿(长子6~12岁)
⑤  “释放”孩子(长子女离家到最小的子女离家)
【多选题】 家庭生活礼仪具体包括( )。
①  主动关心问候
②  勤问候父母老人
③  外出不忘打招呼
④  以上都不对
【判断题】 家庭深刻影响着我们的职业发展,它既影响我们内在特制的形成,也影响我们外在的抉择和行为。
①  正确
②  错误
【单选题】 一对夫妇与父母、祖父母及子女一起生活的家庭属于下列哪类家庭
①  核心型
②  单身型
③  主干型
④  联合型
⑤  丁克型
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【单选题】 运用评价法应注意以( )为主
①  说服
②  批评
③  惩罚
④  表扬、奖励
【单选题】 哪一项内容不是幼儿园环境设计的意义( )
①  平衡作用
②  启迪作用
③  制约作用
④  激励作用
【单选题】 下列哪一项是幼儿园环境的精神要素( )
①  风俗习惯
②  社区风光
③  城市建筑
④  自然风光
【单选题】 下列选项不属于幼儿园心理环境设计原则的是( )
①  发展性原则
②  参与性原则
③  经济性原则
④  科学性原则
【单选题】 下面哪一个选项不是创设幼儿园成人之间和谐的精神环境的要求( )
①  园长应了解教职工的能力和个性特点,充分发挥个人的长处,知人善用
②  园长应该建立一套公平、合理、科学的奖励及管理制度
③  倡导在教职工间建立文明的行为规范,强调人与人之间的真诚相待
④  园长在工作中应该专治、严厉
【单选题】 ( )是幼儿园的脸谱
①  操场
②  活动区
③  墙饰
④  盥洗室
【单选题】 教师和儿童沟通的第一把钥匙是( )
①  语调语速要适当
②  选用适当的语言
③  语气要和善
④  熟记儿童的名字
【单选题】 幼儿园教育应和社区、家庭、小学密切联系,相互配合,注意两个阶段教育的相互衔接,体现幼小衔接的( )原则
①  一致性
②  小学化
③  长期性
④  整体性
【单选题】 孕育阶段学前教育学发展的特点不正确的是( )
①  丰富性
②  实践性
③  零散性
④  整合性
【单选题】 中国幼儿教育之父是( )
①  颜之推
②  陶行知
③  陈鹤琴
④  朱熹