改革开放以后，形成了多种渠道举办学前教育事业的局面，可分为（）几种主要渠道。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 教育部门办

② 集体办

③ 民办

④ 其他部门办

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相关题目

【单选题】根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

① 家庭学前教育、社会学前教育

② 学前儿童健康教育、学前儿童语言教育

③ 公办学前教育、民办学前教育

④ 农村学前教育、城市学前教育

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【单选题】根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

① 家庭学前教育、社会学前教育

② 学前儿童健康教育、学前儿童语言教育

③ 公办学前教育、民办学前教育

④ 农村学前教育、城市学前教育

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【单选题】教育部门的域名是（）

① .com

② .org

③ .edu

④ .net

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【多选题】根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

① 婴儿教育

② 社会学前教育

③ 幼儿教育

④ 家庭学前教育

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【多选题】从新中国成立后到1978年改革开放前，学前教育形成了（）不同供给方式并存的财政格局。

① 政府和事业单位

② 企业

③ 街道

④ 农村大队

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【简答题】学前教育评价按评价的价值标准可分为哪几种？

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【单选题】根据养老机构的兴办主体，可以将我国的养老机构划分为四种，即国家办的养老机构、集体办的养老机构、民办非企业的养老机构和公司企业办的养老机构。（）

① 对

② 错

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【多选题】 2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中指出，学前教育要“建立（）的办园体制”

① 政府主导

② 社会参与

③ 企业参与

④ 公办民办并举

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【单选题】以下不属于中国大地办教育主要体现层面的是（）。

① 办学思想

② 办学模式

③ 办学理念

④ 培养目标

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【判断题】学前教育教师的专业发展，既是学前教育事业对教师的要求，也是教师个体的发展需求。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )是婴儿与母亲或其他养育者之间形成的亲密的、持久的情感关系。

① 依恋

② 母婴关系

③ 亲子关系

④ 情感连接

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【单选题】陌生情境实验是由( )设计的。

① 罗杰斯

② 马斯洛

③ 鲍尔比

④ 安斯沃斯

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【单选题】依恋的类型，不包括( )。

① 焦虑--回避型

② 不满足型

③ 安全型

④ 焦虑--反抗型

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【单选题】儿童的同伴关系是( )。

① 平等的

② 互利互惠的

③ 权威的

④ 服从的

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【单选题】下列( )不属于亲社会性行为。

① 谦让

② 帮助

③ 合作

④ 攻击

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【单选题】下列( )不属于亲社会性行为。

① 捐赠

② 安慰

③ 分享

④ 敌视

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【单选题】儿童亲社会行为的影响因素，不包括( )。

① 环境

② 玩具

③ 认知

④ 移情

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【单选题】 ( )具备音乐感知能力。

① 0-3岁

② 3-4岁

③ 4-5岁

④ 5-6岁

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【单选题】 ( )能感知音乐旋律。

① 0-3岁

② 3-4岁

③ 4-5岁

④ 5-6岁

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【单选题】儿童( )可以自发创作轮廓歌。

① 6个月-2岁

② 2-3岁

③ 3-4岁

④ 4-5岁

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