【单选题】【消耗次数:1】
国际分工形成和发展的决定性因素是( )。
自然条件
国际生产关系
社会生产力
各国的文化、政府政策等
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相关题目
【单选题】 社会生产力发展水平的主要标志是()
①  人民群众的生活水平
②  生产工具的状况
③  劳动对象的利用
④  劳动者的思想觉悟
【多选题】 根据本课程,社会生产力发展的源头是()。
①  劳动力
②  资源
③  科学
④  技术
⑤  创新
【单选题】 是创造的源泉,它推动社会生产力的发展。
①  思维
②  思想
③  学习
④  创新
【判断题】 马克思主义产生的经济根源是资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动
①  正确
②  错误
【判断题】 邓小平继承了马克思主义关于生产力的观点,他指出:生产力是社会发展的最根本的决定性因素,社会主义的根本任务就是发展生产力和生产关系( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 服务业的兴起是社会生产力发展的必然结果。
①  正确
②  错误
【判断题】 资本主义基本矛盾阻碍社会生产力的发展
①  正确
②  错误
【单选题】 我国社会主义初级阶段发展社会生产力的具体目标是实现( )
①  综合机械化
②  生产自动化
③  工业化和生产的商品化、社会化、现代化
④  科学化
【判断题】 社会生产力高度发展,产品极大丰富,是实现共产主义的必要条件
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果,本质在于产业链上下游在各国之间的分工。
①  经济全球化
②  资本全球化
③  合作共赢
④  跨国公司
随机题目
【多选题】 教育大数据来源包括( )。
①  在教学活动过程中直接产生的数据
②  在教育管理 活动中采集到的数据
③  在科学研究活动中采集到的数据
④  在校园生活中产生的数据
【多选题】 学校及学校主管教育部门发现教师存在违反职业道德行为的,应当及时组织调查核实,视情节轻重给予相应处理。作出处理决定前,应当听取( )。
①  教师的陈述和申辩
②  学生代表意见
③  其他教师代表意见
④  家长委员会或者家长代表意见
【多选题】 利用大数据,教师在课前可以( )。
①  采集学生预习数据
②  进行学情分析
③  精准定位教学目标和重难点
④  进行教学设计
【多选题】 在生理方面压力的不良后果( )。
①  手心冒汗
②  身体超重
③  消化不良
④  郁闷
【多选题】 党的二十大报告指出,五年来,我们党团结带领人民,( ),推动党和国家事业取得举世瞩目的重大成就。
①  解决了许多长期想解决而没有解决的难题
②  攻克了许多长期没有解决的难题
③  办成了许多事关长远的大事要事
④  办成了许多过去想办而没有办成的大事
【多选题】 课程内容的学习,强调学生的数学活动,开展学生的( )。
①  数感
②  符号感
③  空间观念
④  统计观念
【多选题】 教学的三种过程是( )
①  管理过程
②  学习过程
③  教学过程
④  评价和反思过程
【多选题】 党的二十大报告指出,我们要坚持( ),加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。
①  教育优先发展
②  独立自主创新
③  科技自立自强
④  人才引领驱动
【多选题】 科学的命题是在不提高难度的情况下,注重了( )。
①  灵活性
②  开放度
③  新颖性
④  权威性
【多选题】 对教师的自我修养描述错误的是( )。
①  知行统一
②  坐而论道
③  养成习惯
④  闭门造车