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【判断题】【消耗次数:1】
金融资本是由工业垄断资本和银行垄断资本融合而形成的
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
金融资本是由哪两种资本融合在一起而形成的一种垄断资本
①
商业垄断资本与工业垄断资本
②
工业垄断资本与银行垄断资本
③
商业垄断资本与银行垄断资本
④
国家垄断资本与工业垄断资本
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【判断题】
金融资本既不是银行垄断资本,也不是工业垄断资本,而是在银行垄断资本和工业垄断资本的基础上所形成的一种新的资本形态
①
正确
②
错误
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【判断题】
金融资本是垄断的银行资本和工业资本融合发展成的资本。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
金融资本是由( )。
①
产业资本和商业资本融合或混合生长而成的
②
银行资本和工业资本融合或混合生长而成的
③
垄断的银行资本和垄断的工业资本融合或混合生长而成的
④
垄断银行资本和银行资本融合或混合生长而成的
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【单选题】
金融资本是由( )。
①
产业资本和商业资本融合或混合生长而成的
②
银行资本和工业资本融合或混合生长而成的
③
垄断的银行资本和垄断的工业资本融合或混合生长而成的
④
垄断银行资本和银行资本融合或混合生长而成的
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【单选题】
金融资本是()。
①
垄断的银行资本
②
垄断的工业资本
③
垄断的产业资本
④
垄断的工业资本和垄断的银行资本相互融合或混合生长而形成的资本
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【单选题】
5.金融资本是由()
①
产业资本和商业资本融合或混合生长而成的
②
银行资本的工业资本融合或混合生长而成的
③
垄断的银行资本和垄断的工业资本融合或混合生长而成的
④
垄断银行资本和银行资本融合或混合生长而成的
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【单选题】
6.在垄断资本主义阶段占统治地位的资本是()
①
工业资本
②
农业资本
③
银行资本
④
金融资本
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【多选题】
下列关于国家垄断资本说法正确的是
①
国有垄断资本,即国家作为垄断资本家的总代表直接掌握的垄断资本
②
国家投资是形成国有垄断资本的主要途径,而国有企业是国有垄断资本的组织形式
③
国家和私人共有的垄断资本,即国有垄断资本和私人垄断资本在一个企业内部的结合
④
国家以资本所有者的身份和作为资本所有者的垄断组织合作经营企业。其形式是股份公司
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【判断题】
国家垄断资本主义是资本主义国家和垄断资本相结合而形成的一种资本主义。因此,由于国家和垄断资本结合的情况不同,便形成了国家垄断资本主义的不同具体形式
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计基本步骤,不包括( )。
①
主题的确立
②
主题目标的设计
③
主题内容的选择
④
主题内容的实施
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【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计中主题的确立,不包括( )。
①
从传递社会知识经验的角度设计主题
②
从儿童生活事件中挖掘主题
③
从儿童的需要中挖掘主题
④
从儿童问题行为中发生主题
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【单选题】
学前儿童社会教育主题方案架构思路,不包括( )。
①
根据社会教育的基本要素进行架构
②
根据幼儿园现状进行架构
③
根据主题内涵的不同维度进行架构
④
根据不同领域进行渗透
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【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计中对主题内涵进行分析,按照不同层面和内容的维度去展开主题,是( )。
①
根据社会教育的基本要素进行架构
②
根据主题发展的进程进行架构
③
根据主题内涵的不同维度进行架构
④
根据不同领域进行渗透
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【单选题】
社会教育区域活动的特点,不包括( )。
①
社会教育区域活动能发挥学前儿童的全部能力
②
社会教育能渗透在所以类型的区域活动中
③
材料是区域活动中影响儿童社会性发展的重要手段
④
交往是社会性区域活动的重要特征
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【单选题】
( )不是社会教育日常区域活动设计内容
①
娃娃家
②
故事角
③
悄悄话屋
④
单杠
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【单选题】
学前儿童社会教育的教学设计,不包括( )。
①
社会模拟类教学活动设计
②
社会认知类教学活动设计
③
社会情感类教学活动设计
④
社会技能类教学活动设计
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【单选题】
( )是对学前儿童社会活动满足社会和个体的需要程度作出判断的活动。
①
学前儿童社会教育评价
②
学前儿童评价
③
儿童社会评价
④
学前社会评价
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【单选题】
( )不是学前儿童社会教育评价领域的意义。
①
使评价主体发现就自己的不足
②
检验教学目标的完成程度
③
学前儿童社会教育评价是一种信息反馈机制
④
指明教育工作应当前进的航向
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【单选题】
学前儿童社会性发展评价的意义,不包括( )。
①
有助于教师深入、客观、全面的了解本班儿童的发展现状
②
有助于帮助幼儿身心全面发展
③
有助于教师更细致地了解每一位学前儿童,并因材施教
④
有助于家长了解学前儿童社会性发展现状
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