【多选题】【消耗次数:1】
英国教育哲学家彼得斯从( )几个方面规定了教育的核心标准或基本用法。
教育过程
教育目的
教育方法
教育对象
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【单选题】 英国哲学家、教育家洛克的教育著作是
①  《教育漫话》
②  《大教学论》 《爱弥儿》
③  《普通教育学》
【单选题】 英国哲学家、教育家洛克撰写了
①  《爱弥尔》
②  《教育论》
③  《教育漫话》
④  《人的教育》?
【判断题】 英国哲学家与教育家洛克是英国绅士教育思想的代表人物。
①  正确
②  错误
【判断题】 “规范教育哲学”最早是美国教育哲学家谢弗勒在美国20世纪50年代中叶提出的,与“思辨教育哲学”和“分析教育哲学”相对。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 1.?英国教育哲学家( )对教育实践颇有研究。他曾经写过一篇名为《什么是教育实践》的论文发表在《教育哲学杂志》上,在西方学术界影响很大。
①  维尔弗雷德卡尔
②  伽达默尔
③  洛克
④  怀特
【单选题】 在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的
①  社会本位论思想
②  个人本位论思想
③  社会效益论思想
④  教育无目的论思想
【判断题】 当代英国教育哲学界颇有名望的卡尔教授把“教育实践”作为教育哲学分析的出发点,提出教育哲学整合教育实践以拯救文化颓败的任务。
①  正确
②  错误
【单选题】 1.( )规定了教育所要达到的标准,也是设置教育内容的依据。
①  教育评价
②  教育方法
③  教育目标
④  教育途径
【判断题】 教育哲学知识是可以用来记忆的,教育哲学家可以靠知识渊博就可以成为的。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童生活教育理论是由美国哲学家、教育家杜威提出的,我国教育家陶行知对杜威的儿童生活教育理论进行继承与完善并加以推广。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 生产者市场多采用间接渠道,消费者市场多采用直接渠道
①  正确
②  错误
【判断题】 按照市场营销学对新产品的定义,新牌子产品不属于新产品的范畴。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 市场营销观念是以消费者需求为中心的企业经营指导思想。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 开展网络营销,不利于企业品牌的建设与传播。
①  正确
②  错误
【判断题】 产品生命周期的长短,主要取决于企业的人才、资金、技术等实力。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 生产企业在特定的市场里,选择几家批发商或零售商销售特定的产品,这就是选择性销售。
①  正确
②  错误
【判断题】 美国杜邦公司在推出新产品时往往把价格尽可能定高,以后,随着销量和产量的扩大,再逐步降价,这家公司采用的是速取价格策略。
①  正确
②  错误
【判断题】 日用消费品、工业品中的标准件,一般可以采用较长的分销渠道,而高档消费品、工业品中的专用设备或成套机组则应采用较短的渠道结构。
①  正确
②  错误
【判断题】 公共关系的全部活动和职能,最终都是为了塑造企业的良好形象。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 企业进行有效沟通的第一步就是找出目标接受者。( )
①  正确
②  错误