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【多选题】【消耗次数:1】
所谓理性的教学是与“非理性的教学”相对应而言的,指教学的( )( ) ( )及( )等各个环节对于教师和学生双方来说,都是经过理性的思考和理解的,具有充分的合理性辩护。
①
目的
②
内容
③
评价
④
过程
参考答案:
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相关题目
【判断题】
教学与理性之间有着不可分割的关系,教学是以理性为前提的,教学的合理化是现代教学生活之所以可能的前提条件。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在理性的教化及教学的合理化过程中,教师的作用是微乎其微的,因为就学生而言,理性可以像天生的“种子”一样能够循着天然的方向生长。
①
正确
②
错误
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【单选题】
行政合理性原则和()
①
程序正当原则
②
罪刑法定原则
③
宏观调控原则
④
诚实信用原则
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【多选题】
现代教学的非理性化表现在许多方面,包括
①
教学目标方面
②
教学内容方面
③
教学评价方面
④
教学结果方面
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【判断题】
教育或教学所培养的理性观,应该是“批判性的理性观”、“文化的理性观”和“历史的理性观”。
①
正确
②
错误
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【多选题】
合理性原则的要求:
①
平等对待当事人,公正、公平、无偏私、无歧视。
②
行使裁量权应合乎执法目的,排除不相干因素的干扰。
③
采取的执法手段必要、适当。
④
有多种可供选择的方式实现行政目的的,应避免采取损益的方式。
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【单选题】
谈判目标的合理性是指( )
①
时间合理性
②
地点合理性
③
条件合理性
④
决策合理性
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【单选题】
有限理性假设认为:人的理性是在完全理性和非理性之间的一种(),这是由于人的知识、时间和精力有限而造成。
①
A.有限理性
②
B.理性
③
C.完全理性
④
D.无限理性
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【单选题】
材料预算价格的合理性和()是审查的主要内容。
①
准确性
②
科学性
③
权威性
④
群众性
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【判断题】
教学是一项有目的的理性行为。( )
①
是
②
否
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随机题目
【判断题】
项目管理的主要任务是根据所系统生命周期各阶段提出的任务,有效地组织人力、资金、技术和工具来完成预定各阶段中应完成得任务。
①
正确
②
错误
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【判断题】
扁平结构是一种管理层次少而管理宽度大的结构。
①
正确
②
错误
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【判断题】
多数情况下,人们将管理活动分为高、中、基三个层次,即战略计划层、管理控制层和执行控制层。针对这三个层次所建设的系统称为战略计划子系统、管理控制子系统、执行控制子系统。
①
正确
②
错误
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【单选题】
执行层或称作业层的管理属于( )。
①
中层管理
②
高层管理
③
基层管理
④
目标管理
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【判断题】
客户机是指与管理信息系统用户直接交互的硬件设备。
①
正确
②
错误
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【判断题】
网络设计的主要步骤是选择网络拓扑结构、安排网络上设备的布局网络结点的权限限制。
①
正确
②
错误
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【判断题】
面向对象方法是一种主要基于喷泉模型的系统开发方法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
结构化分析的基本手段是分解和抽象。
①
正确
②
错误
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【判断题】
系统开发的目的是把现有系统的物理模型转化为目标系统的物理模型。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人们通常用SA表示结构化分析,而用SD表示结构化设计。
①
正确
②
错误
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