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【判断题】【消耗次数:1】
实施民主教育,培养社会主义的公民,与整个国家的教育目的是矛盾的。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
正确把握民主教育的性质是有效实施民主教育的关键,也是弄清民主教育与其他各种教育之间关系的关键,民主教育的性质包括
①
民主教育是一种政治教育
②
民主教育是大众教育
③
民主教育是终身教育
④
民主教育就是公民教育
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【判断题】
民主教育的目的就是要培养民主的公民,他们应该具有起码的民主意识、态度、知识、能力和信念。
①
正确
②
错误
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【多选题】
民主依赖于教育,教育为民主所能做的事情就是培养民主公民,而民主公民的素质结构包括
①
民主意识
②
民主态度
③
民主知识
④
民主能力
⑤
民主信念
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【单选题】
我国社会主义教育目的的总要求是
①
德、智、体等方面全面发展
②
坚持社会主义方向
③
培养劳动者
④
推进素质教育
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【多选题】
陶行知认为民主教育是
①
民有
②
民治
③
民享
④
民主
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【单选题】
社会主义社会的基本矛盾是()。
①
无产阶级与地主阶级的矛盾
②
无产阶级同资产阶级的矛盾
③
社会主义与资本主义的矛盾
④
生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾
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【单选题】
社会主义社会的基本矛盾是?
①
无产阶级和资产阶级的矛盾
②
生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾
③
无产阶级和地主阶级的矛盾
④
社会主义和资本主义的矛盾
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【多选题】
社会主义民主是( )。
①
社会主义的国家制度
②
人类社会最高类型的民主
③
绝大多数人的民主
④
目的和手段的统一
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【单选题】
社会主义大学的培养目标是( )
①
培养德智体等方面发展的人才
②
培养德智体等方面发展的社会主义建设者
③
培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人
④
培养专业人才
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【单选题】
社会主义社会的基本矛盾是 ( )
①
无产阶级同资产阶级的矛盾
②
生产力和生产关系,经济基础和上层建筑之间的矛盾
③
人民内部矛盾
④
与帝国主义阵营的矛盾
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随机题目
【判断题】
可变加薪与绩效加薪都与绩效直接挂钩,都是对员工过去的绩效和优秀表现的肯定。
①
正确
②
错误
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【判断题】
收益分享薪酬体系,为高级主管提供奖金和股票期权,这种政策的出发点是降低成本。
①
正确
②
错误
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【判断题】
加薪的幅度、加薪的时间以及加薪的实施方式是实施绩效加薪计划的三大关键要素。
①
正确
②
错误
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【单选题】
固定薪酬是指
①
基本薪酬
②
浮动薪酬
③
短期奖励薪酬
④
长期奖励薪酬
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【判断题】
时间型文化中的薪酬管理和网络型文化中的薪酬管理都很少关注内部公平性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
当组织面临动荡的环境时,需要实施战略性的规划过程来应对可能发生的变化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
薪酬管理过程中包括薪酬体系、薪酬水平以及薪酬结构这三大支持性决策。
①
正确
②
错误
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【多选题】
薪酬具有的三大功能是
①
调节
②
保障
③
保持
④
激励
⑤
惩罚
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【判断题】
岗位薪点制比较适合于岗位比较固定、岗位劳动以重复性劳动为主的岗位。
①
正确
②
错误
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【判断题】
计件工资制的缺点是工作与报酬不能一致。
①
正确
②
错误
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