（）是指教师期望活动所达成的教育结果。

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【单选题】【消耗次数：1】

（）是指教师期望活动所达成的教育结果。

① 活动目标

② 活动内容

③ 活动方法

④ 活动评价

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【单选题】教育活动的目标比较特化，教育活动的内容主要根据教师预定，选择和组织内容的主要依据是知识本身的逻辑顺序，对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。它体现了（）的教育活动设计倾向。

① 教师计划为主的学科（领域）教育活动

② 师生共同计划的学科（领域）教育活动

③ 教师计划为主的综合教育活动

④ 儿童生成为主的综合教育活动

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【判断题】 20．社会性教育活动的外部评价是指教师评价和幼儿评价。

① 正确

② 错误

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【单选题】活动内容和形式的适合程度是语言教育活动哪个方面的评价( )。

① 学前儿童语言发展水平的评价

② 正规的语言教育活动评价

③ 渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价

④ 学前儿童语言学习行为的评价

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【单选题】根据区域科学教育活动的内容，可以把它划分为自然角科学教育活动、科学活动区教育活动和（）。

① 阅读角教育活动

② 数学角教育活动

③ 建构区教育活动

④ 游戏区教育活动

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【单选题】学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。

① 渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价

② 学前儿童语言发展水平的评价

③ 学前儿童语言学习行为的评价

④ 教师语言教学活动组织水平的评价

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【判断题】幼儿园舞蹈教学活动目标是指教师对幼儿在舞蹈教学活动中的学习及结果的预期，是幼儿舞蹈教育目的的具体化

① 正确

② 错误

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【多选题】实施学前儿童社会教育活动的评价时评价哪些内容？（）

① 评价活动目标

② 评价活动的内容

③ 评价活动的准备

④ 评价活动的过程和活动的效果

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【单选题】下面哪个内容不是正规的语言教育活动评价内容( )。

① 目标的达成程度

② 活动内容和形式的适合程度

③ 活动内部要素的协调程度

④ 教师的教学水平

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【判断题】科学教育活动的内容应该与活动目标相一致。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿园对教师科学教育活动教案的评价属于( )

① 对教师基本功的评价

② 对学前儿童发展的评价

③ 对教师工作的评价

④ 对学前儿童科学教育活动本身的评价

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【单选题】存货价格持续上涨时，下列发出存货计价方法能使期末存货金额最大的是( )。

① 先进先出法

② 加权平均法

③ 个别计价法

④ 移动平均法

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【判断题】企业实际发生坏账损失时，应借记“坏账准备””科目，贷记“应收账款”科目。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】现金清查时发现现金溢余，将溢余金额计入“待处理财产损溢”科目，后经进一步核查，无法查明原因，经批准后，冲减当期管理费用。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】企业银行存款的账面余额与银行对账单余额因未达账项存在差额时，应按照银行存款余额调节表调整银行存款日记账。（　）

① 正确

② 错误

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【判断题】出纳人员兼管会计稽核工作。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】实际成本法下，采用月末一次加权平均法，计算工作量较大，对收发频繁的企业不适用。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】无息票据的贴现所得一定小于票据面值，而有息票据的贴现所得则不一定小于票据面值（）。

① 正确

② 错误

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【判断题】经营性租赁租入的资产，因其在本企业使用，故属于本企业资产。（）。

① 正确

② 错误

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【判断题】存货期末计价应按照成本与可变现净值孰高计量，如果成本高于可变现净值不用计提存货跌价准备。( )

① 正确

② 错误

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【多选题】下列各项中，应确认为企业其他货币资金的有（　）。

① 企业持有的3个月内到期的债券投资

② 企业为购买股票向证券公司划出的资金

③ 企业汇往外地建立临时采购专户的资金

④ 企业向银行申请银行本票时拨付的资金

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