【单选题】【消耗次数:1】
文员做会议记录时,可以在会议记录中( )。
加入自己的主观意见
不记录议题
与发言者用词不一致但意思完全一致
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相关题目
【单选题】 根据会议记录的简略程度和形式,常见的会议记录可分为:( )
①  详细式会议记录
②  摘要式会议记录
③  通篇式会议记录
④  A和B
⑤  B和C
【单选题】 记录体是会议记录的主体部分要求写明会议的议题、讨论过程、发言情况和( )等
①  会议的主持人
②  会议的各项决议
③  说明会议的时间
④  会议的出席人员
【判断题】 投标预备会会议记录作为招标文件的组成部分,内容若与已发放的招标文件有不一致之处,以招标文件为准。
①  正确
②  错误
【单选题】 不属于会议记录特点的是( )
①  内容完整
②  便存档查证
③  详略得当
④  事项单一
⑤  真实准确
【多选题】 会议记录与会议纪要的区别在于( ) 。
①  写作时间不同
②  作用不同
③  写法不同
④  写作主体不同
【判断题】 标底可以与招标文件不一致。():。
①  正确
②  错误
【判断题】 会议纪要有法定效力,会议记录则有文献作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 会议记录是归纳整理会议纪要以及部署工作的原始依据。
①  正确
②  错误
【判断题】 仲裁与民事诉讼所遵循的规则和制度是完全不一致的
①  正确
②  错误
【判断题】 会议记录和会议纪要都是对会议情况的记载,两者并没有什么区别。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下列不属于人力资源开发特点的是( )。
①  特定的目的性
②  主客体的双重性
③  基础的准备性
④  员工发展的目的性
【单选题】 在采用差异化战略的企业中,下列不属于培训重点的是 ( )。
①  加强培训
②  为员工创新提供支持
③  给员工更大的自主权
④  培训严谨的工作态度
【单选题】 学习环境是学习资源和( )的组合。
①  教学手段
②  沟通方式
③  人际关系
④  员工成长
【单选题】 当在环境中增加某种刺激,有机体反应概率增加,这种刺激就是( )。
①  正强化
②  负强化
③  惩罚
④  消退
【单选题】 某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式,这是一种( )。
①  正强化
②  负强化
③  惩罚
④  消失
【单选题】 对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为( )。
①  智力技能
②  学习自觉性
③  元认知策略
④  自我意识
【单选题】 学习环境的基本要素主要包括情境、资源、( )和策略。
①  方法
②  时间
③  理论
④  工具
【单选题】 下列不属于虚拟培训组织特点描述的是( )。
①  内容以满足顾客需要为主
②  有效的学习在工作现场,而非来自课堂培训
③  按照课表和教学内容进行培训,课程更新慢
④  相信员工会为自己成长负责
【多选题】 下列现象中存在相关关系的有
①  职工家庭收入不断增长,消费支出也相应增长
②  产量大幅度增加,单位成本相应下降
③  税率一定,纳税额随销售收入增加而增加
④  商品价格一定,销售额随销量增加而增加
⑤  农作物收获率随着耕作深度的加深而提
【单选题】 相关系数r的取值范围是
①  从0到1
②  从-1到0
③  从-1到1
④  无范围限制