【单选题】【消耗次数:1】
在下列抽样方法中,主要用于查找重大违法事件,能以极高的可信赖程度确保查出误差率很小的误差的是( )。
发现抽样
固定样本量抽样
停-走抽样
比率估计抽样
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相关题目
【单选题】 在下列抽样方法中,主要用于查找重大违法事件,能以极高的可信赖程度确保查出误差率很小的误差的是( )。
①  发现抽样
②  固定样本量抽样
③  停-走抽样
④  比率估计抽样
【判断题】 固定样本量抽样、停-走抽样、发现抽样的本质区别在于预期总体误差的设定差异。
①  正确
②  错误
【多选题】 抽样估计中的抽样误差()
①  是不可避免要产生的
②  是可以通过改进调查方法来消除的
③  是可以事先计算出来的
④  只能在调查结束之后才能计算
⑤  其大小是可以控制的
【多选题】 抽样估计中的抽样误差
①  是不可以避免要产生的
②  是可以通过改进调查方式来消除的
③  是可以事先计算出来的
④  只能在调查结束后才能计算的
⑤  其大小是可能控制的
【判断题】 在变量抽样中,可信赖程度系数与样本量的大小成反向变动关系。
①  正确
②  错误
【多选题】 抽样推断中缩小抽样误差的方法
①  缩小总体方差
②  适当增加抽样数目
③  最大限度地增加抽样数目
④  改进抽样组织方式
⑤  改重复抽样为不重复抽样
【单选题】 估计抽样属于抽样方法中的()。
①  非随机抽样
②  随机抽样
③  随意抽样
④  简单抽样
【单选题】 抽样误差最大的抽样方式是( )。
①  分层抽样
②  等距抽样
③  整群抽样
④  简单随机抽样
【单选题】 抽样误差最大的抽样方式是( )
①  分层抽样
②  等距抽样
③  整群抽样
④  简单随机抽样
【单选题】 关于抽样估计中的抽样误差说法不对的是( )。
①  可以控制
②  无法避免
③  可以避免
④  可以计算
随机题目
【单选题】 习近平总书记在党的二十大报告中指出:“坚持以人民为中心发展教育,加快建设( )教育体系,发展素质教育,促进教育公平。”
①  全面
②  高水平
③  高质量
④  高层次
【单选题】 减负是一个综合复杂的工程,政府、社会、学校等多方都有责任减轻中小学学业负担,不能简单地通过缩短在校时间减少作业量,降低课业难度,要全面落实( )观,有增有减,减去强化训练、应试刷题、校外超前超标不合理负担,增加美育体育,特别是补上劳动教育短板,避免出现无差别、无目的、强制性的减负。
①  个性发展
②  立德树人
③  全面发展
④  素质教育
【单选题】 以下关于劳动教育的论述正确的是( )。
①  劳动教育是一个静态的概念
②  劳动教育的内涵不会发生变化
③  劳动教育就是娱乐活动
④  劳动教育的内涵会随时代变化而变化
【单选题】 全部社会生活在本质上是( )。
①  物质的
②  实践的
③  文化的
④  精神的
【单选题】 严禁聘用在职中小学教师到培训机构任教,一旦发现,坚决( ),并对教师本人予以严肃处理,情节特别严重的,取消教师资格。
①  吊销营业执照
②  注销办学许可证
③  吊销办学许可证
④  注销营业执照
【单选题】 义务教育阶段学校严禁以任何名义设立( ),规范实施学生随机均衡编班,合理均衡配备师资。
①  快慢班、火箭班、培优班
②  重点班、火箭班、实验班
③  重点班、快慢班、培优班
④  重点班、快慢班、实验班
【单选题】 中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中明确要求,学校要确保( )不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习;( )书面作业平均完成时间不超过60分钟,( )书面作业平均完成时间不超过90分钟。
①  小学一至三年级 小学四至六年级 初中
②  小学一、二年级 小学三至六年级 初中
③  小学一、二年级 小学三至六年级 初高中
④  小学 初中 高中
【多选题】 全面推进课程思政建设,要紧紧抓住( )“主力军”、( )“主战场”、( )“主渠道”,让所有高校、所有教师、所有课程都承担好育人责任。
①  党的领导
②  教师队伍
③  课程建设
④  课堂教学
【多选题】 大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,教育引导学生深刻理解中华优秀传统文化中( )的思想精华和时代价值,教育引导学生传承中华文脉,富有中国心、饱含中国情、充满中国味。
①  讲仁爱、重民本
②  守诚信、崇正义
③  敬鬼神、重人事
④  尚和合、求大同
【多选题】 劳动教育课程包括哪些要素( )。
①  劳动意识
②  劳动习惯
③  劳动技能
④  劳动成果