【判断题】【消耗次数:1】
过程模式的最大特征是把课程设计看成是一个不断发展的过程。
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【判断题】 课程编制的过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程,主张关注具有内在价值的课程内容及儿童实际的活动过程的课程设计模式。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )把课程看做是一个不断发展的过程
①  目标模式
②  过程模式
③  结果模式
④  探究模式
【单选题】 课程设计的过程模式是( )提出的。
①  斯腾豪斯
②  泰勒
③  杜威
④  梅来
【判断题】 过程模式应成为课程设计的基本趋势
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪种课程设计模式主张教师参与课程设计?
①  目标模式
②  过程模式
③  集体审议模式
④  自然设计模式
【多选题】 下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的?( )
①  过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程
②  过程模式绝对反对课程目标的存在
③  过程模式是由布鲁纳提出的
④  依据过程模式,课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的预设
【多选题】 下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的?(AD )
①  过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程。
②  过程模式绝对反对课程目标的存在。
③  过程模式是由布鲁纳提出的。
④  依据过程模式,课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的预设。
【多选题】 课程设计的主要模式有()。
①  A.过程模式
②  B.CIPP模式
③  C.CSE模式
④  D.目标模式
【判断题】 认识是一个不断反复和无限发展的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 在幼儿园活动设计中,要将幼儿看成是“一个完整的人”。
①  正确
②  错误
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【判断题】 坚持各民族共同繁荣发展,是党和国家民族政策的根本立场。
①  正确
②  错误
【判断题】 过去我国垃圾处理工作中片面强调末端处理设施的先进性,没有认识到垃圾处理是一个完整的链条。
①  正确
②  错误
【判断题】 以阶级为中心,是中国共产党人的灵魂、生命和力量所在、所系。
①  正确
②  错误
【判断题】 “实践是检验真理的唯一标准”是我们始终不变的动力观。
①  正确
②  错误
【多选题】 知识分子应具备的品质包括()。
①  A.既有世界眼光,又能深入了解国情
②  B.有敏锐、超前的见解
③  C.乐于引领时代潮流
④  D.有强烈的社会责任感,勇于助推社会进步
【多选题】 李克强总理在《2020年政府工作报告》中提出要坚决打赢脱贫攻坚战,具体工作要求包括()。
①  A.加大剩余贫困县和贫困村攻坚力度,对外出务工劳动力,要在就业地稳岗就业
②  B.开展消费扶贫行动,支持扶贫产业恢复发展
③  C.加强易地扶贫搬迁后续扶持
④  D.深化东西部扶贫协作和中央单位定点扶贫
【多选题】 中孟合作面临的机遇包括()。
①  A.孟中印缅经济走廊的建设为两国提供了稳定的合作机制
②  B.孟加拉国相对自由的投资与贸易政策为中国提供了良好的投资环境
③  C.孟方对孟中合作的积极态度进一步促进了两国的交流
④  D.孟加拉国人力资源丰富,具有发展劳动密集型产业的优势
【多选题】 黄河径流量减少的原因包括()。
①  A.地上河;植被破坏,水土流失严重
②  B.人口增长快;环境污染严重
③  C.全球变暖;降水量季节变化大
④  D.工业和城市用水量增加
【多选题】 我国要求依法治理民族事务,坚决反对和纠正针对特定民族成员的歧视性做法。在政府层面,要求在履行()等职责中,尤其是在反恐维稳工作中,以及在车站、机场、码头、出入境等安全检查和宾馆入住登记中,不得针对特定民族成员有损害民族关系、伤害民族感情的言行。
①  A.发放许可证书
②  B.开展执法检查
③  C.实施行政处罚
④  D.采取强制措施
【多选题】 根据张文松教授所讲,“两自一高”战略指的是()。
①  A.自主创新
②  B.自主品牌
③  C.自强不息
④  D.高附加值