【单选题】【消耗次数：1】
寻找替代打破僵局的做法是指。
①
创造性地提出既有效地维护自身利益，又兼顾对方要求的方案
②
寻找第三者来参与谈判的方案
③
提出对方要求以外能体现对方利益的方案
④
更换谈判小组成员
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【单选题】
寻找替代打破僵局的做法是指（）
①
创造性地提出既有效地维护自身利益，又兼顾对方要求的方案
②
寻找第三者来参与谈判的方案
③
提出对方要求以外能体现对方利益的方案
④
更换谈判小组成员
【单选题】
中国的应对方案（ ）
①
坚持联合国在反恐国际合作中的中心地位和主导作用
②
推动国际反恐合作，反对将恐怖主义与特定国家、民族和宗教挂钩
③
主张综合施策、标本兼治理念
④
以上都是
随机题目
【单选题】
学前儿童社会教育的一致性原则应用要点，不包括( )。
①
协调统一幼儿园内部的力量
②
教给学前儿童正确、具体的行为方式
③
协调统一幼儿园与家庭、社区之间的力量
④
教育者自身要做到言行一致
【单选题】
( )指模仿现实社会中的某种情境，让学前儿童扮演其中相应的社会觉得。使儿童体验角色的情绪情感，并表现出与该角色一致的社会行为的方法。
①
角色扮演法
②
共情训练法
③
观察法
④
陶冶法
【单选题】
儿童社会教育中关于教育目标与内容方面的信息掌握，不包括（ ）。
①
了解家长的需求
②
了解教育内容与教育目标之间的关系
③
掌握教育目标的准确性
④
掌握教育内容的教育价值
【单选题】
( )通常从某一核心品格概念出发，围绕这一核心品格学习将道德教育、科学与语言教育、艺术教育、冲突教育与服务教育的内容整合在一起。
①
根据不同领域进行渗透
②
从核心品格概念出发的整合性架构
③
根据主题发展的进程进行架构
④
根据主题内涵的不同维度进行架构