清朝设立的管理边疆和少数民族地区事物的机构是（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 理藩院

② 宣政院

③ 南书房

④ 内务府

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【判断题】清朝管理少数民族事务的机构称宗人府。

① 正确

② 错误

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【多选题】当前我国少数民族地区面临的具体问题包括（）。

① A.西部地区的环境生态保护问题

② B.学校的双语教育问题

③ C.高考中的少数民族考生优惠政策问题

④ D.民族聚居区的老城区改造问题

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【判断题】总预算会计记录文字使用中文，少数民族地区可以同时使用本民族文字。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】宣政院为元朝掌管全国佛教事务并统辖吐蕃地区的中央机构。

① 正确

② 错误

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【判断题】可以把民族工作的对象简化为少数民族与民族地区。

① 对

② 错

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【判断题】民族团结进步创建工作主要是针对少数民族和民族地区。

① 正确

② 错误

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【判断题】民族地区社会治理，要加强民族法制建设，培养、信任、使用少数民族干部。

① 正确

② 错误

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【单选题】清朝时，中央负责审理关系少数民族的重大案件的机关是（）。

① 刑部

② 宣政院

③ 理藩院

④ 都察院

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【单选题】 1989年，（）在全国少数民族地区扶贫工作会议上提出我国走出了一条具有中国特色的解决民族问题的道路。

① 江泽民

② 胡锦涛

③ 邓小平

④ 习仲勋

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【多选题】民族区域自治制度体现了国家的集中统一和民族区域自治的正确结合，体现了全国各民族人民的共同利益和少数民族特殊利益的正确结合。它可以（? ? ）民族区域自治制度体现了国家的集中统一和民族区域自治的正确结合，体现了全国各民族人民的共同利益和少数民族特殊利益的正确结合。它可以保证少数民族当家作主，更好地管理本民族的内部事务；它可以促进少数民族地区尽快地发展，促进全国各民族的共同繁荣昌盛；它可以促进民族团结，保证国家的统一，有利于加强边疆建设和巩固国防。

① 促进少数民族地区尽快地发展

② 促进全国各民族的共同繁荣昌盛

③ 促进民族团结，保证国家的统一，有利于加强边疆建设和巩固国防

④ 保证少数民族当家作主，更好地管理本民族的内部事务

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【单选题】掌握语言后，幼儿可以通过（）理解和想象，获得自己直接经验以外的认识。

① 想象

② 与他人交流

③ 参与活动

④ 自造概念

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【判断题】 “笼统性”表现在儿童1-2岁时对词义过度扩充，常常用一个词代表多种对象。

① 正确

② 错误

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【判断题】口头造句是培养学前儿童说话完整的简单形式。

① 正确

② 错误

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【判断题】语言发展对学前儿童性格形成和发展没有促进作用。

① 正确

② 错误

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【多选题】开展听说游戏活动可以培养儿童正确的（）。

① 言语交往能力

② 发音能力

③ 听觉注意

④ 提高辨音能力

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【多选题】语言发展对认知发展的作用有（）。

① 加深和巩固儿童初步形成的概念

② 指导和参与认知加工过程

③ 促进创新性思维发展

④ 辨别事物的异同点

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【单选题】教儿童正确发音包括声母、韵母和（）三方面教育内容。

① 音高

② 声调

③ 词汇

④ 句型

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【单选题】完整句又可分为简单句和复合句、（）、无修饰句和修饰句。

① 陈述句和非陈述句

② 疑问句和感叹句

③ 复杂句和简单句

④ 单词句和简单句

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【单选题】学前儿童掌握实词的顺序是（）

① 名词、动词、形容词、其他实词和虚词

② 动词、名词、形容词、其他实词和虚词

③ 形容词、动词、名词、其他实词和虚词

④ 其他实词和虚词、动词、名词、形容词

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【单选题】语言发展对概念的形成发展包括借助词来命名、发现事物间异同点和（）。

① 获得新的概念

② 参与认知加工

③ 促进创造性思维

④ 促进想象力

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