教育心理学具体研究范畴仅仅是围绕教师教的过程而展开的。

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【判断题】教育心理学仅仅是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。

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【单选题】在教育心理学家看来，( )不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。

① 学习过程

② 教学过程

③ 教学环境

④ 评价/反思过程

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【判断题】教育心理学不仅要研究如何有效地学与如何有效地教，而且要研究具体的学科内容。

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【多选题】普通心理学具体研究内容包括（）

① 心理动力

② 客观现实

③ 心理过程

④ 心理状态

⑤ 个性心理

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【判断题】小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。（）

① 正确

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【判断题】小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。

① 正确

② 错误

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【单选题】教育心理学的主要研究对象是( )

① 学生

② 教师

③ 学习

④ 教学

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【单选题】教育心理学的主要研究对象是( )。

① 学生

② 教师

③ 学习

④ 教学

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【单选题】（）就是非操纵的教学，教师不是直接地教学生，而仅仅是促进他们学习。

① 非指导性教学

② 自学

③ 个别教学

④ 程序教学

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【多选题】教育心理学的主要研究方法是（）。

① 观察法

② 教育经验总结法

③ 产品分析法

④ 实验法

⑤ 访谈法

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【单选题】康佳电视中的“康佳”二字是（）

① 品牌名称

② 品牌标志

③ 招牌

④ 什么都不是

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【单选题】企业感知外部世界的所有活动，我们称之为（　　）。

① 倾听

② 学习

③ 市场调查

④ 市场营销

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【多选题】市场领导者扩大总需求的途径有（　　）。

① 攻击挑战者

② 开发新用户

③ 击倒利基者

④ 寻找产品新用途

⑤ 增加使用量

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【判断题】顾客让渡价值系统建立的实质是设计出一套满足顾客让渡价值最大化的营销机制。（）

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【判断题】同一个国家不同地区的企业之间营销环境基本上是一样的。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】消费者购买过程是消费者购买动机转化为购买行动的过程。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】营销组合理论的演进顺序正确的是（）：

① 4Cs、4Ps、4Rs

② 4Rs、4Ps、4Cs

③ 4Ps、4Rs、4Cs

④ 4Ps、4Cs、4Rs

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【单选题】一个市场是否有价值，主要取决于该市场的（）。

① 需求状况

② 竞争能力

③ 需求状况和竞争能力

④ 中间商数量

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【单选题】市场补缺者的主要竞争策略是（）。

① 阵地防御

② 正面进攻

③ 专业化营销

④ 紧密跟随

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【单选题】出现于不同行业之间的交叉与结合部分的市场机会，则称之为（　　）。

① 全面机会

② 行业市场机会

③ 边缘市场机会

④ 局部机会

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