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【单选题】【消耗次数:1】
下列不属于心理发展规律性的是( )。
①
心理发展的不平衡性
②
心理发展共性和个性的统一
③
心理发展的整体性
④
心理发展的方向性和顺序性
参考答案:
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相关题目
【单选题】
心理发展的不平衡性是指( )。
①
人群中每个人的心理发展水平是不一样的
②
人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的
③
心理过程的发展速率不同
④
人一生各个阶段智力发展的速率不同
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【多选题】
心理发展的不平衡性体现在( )
①
个体不同系统在发展速度上的不同
②
个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③
个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④
个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤
同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
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【多选题】
心理发展的不平衡性体现在( )。
①
个体不同系统在发展速度上的不同
②
个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③
个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④
个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤
同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
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【单选题】
心理发展存在普遍性的规律,体现了心理发展的( )特点
①
差异性
②
阶段性
③
普遍性
④
连续性
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【单选题】
个体心理发展的“年龄特征”是指心理发展的( )
①
普遍性
②
连续性
③
差异性
④
阶段性
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【单选题】
儿童的年龄越( ),心理发展越快,这是学前儿童心理发展的规律。
①
小
②
接近学前晚期
③
大
④
接近于成年
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【多选题】
学前儿童心理发展不平衡的特点主要是指()。
①
不同阶段发展的不平衡
②
感知觉不同方面发展的不平衡
③
不同方面发展的不平衡
④
不同儿童个体心理发展的不均
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【多选题】
学前儿童心理发展不平衡的特点主要是指()。
①
不同阶段发展的不平衡
②
感知觉不同方面发展的不平衡
③
不同方面发展的不平衡
④
不同儿童个体心理发展的不均
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【单选题】
个体心理发展是一个开放的、不断累积的过程是指心理发展的( )
①
差异性
②
连续性
③
阶段性
④
普遍性
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【单选题】
学前心理学是研究( )儿童心理发展规律的科学。
①
0—8、9岁
②
0—3岁
③
0—6岁
④
0—13、14岁
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随机题目
【单选题】
微信公众号有( )账号类型。
①
三种
②
四种
③
五种
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【单选题】
( )注重价值传递、内容的互动、系统的布局,涉及的范围包括认证、有效粉丝、话题、开放平台、整体运营等。
①
微信营销
②
微博营销
③
视频营销
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【单选题】
微博营销的特点不包括( )
①
立体化
②
高速度
③
便捷性
④
广泛性
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【单选题】
如果已经拥有了新浪账户应( )
①
直接登录微博,无须单独开通
②
打开微博首页http://weibo.com/页输入登录名、密码即可登录
③
打开微博首页http://weibo.com/页输入登录名、密码即可登录
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【单选题】
微博有一个比较特殊的功能就是( ),通过这个功能可以将相同兴趣爱好的用户聚集到一起。
①
标签功能
②
互粉功能
③
话题功能
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【单选题】
微博营销活动的形式不包括( )
①
转发抽奖
②
转发送资源
③
征集令
④
活动时间
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【单选题】
在新媒体形势下,微博营销效果的判断最直观、最直接的评价指标是( )。
①
营销传播信息的被关注数量
②
营销传播信息的转发数量
③
营销传播信息的评论数量
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【单选题】
CCTV里面吧的电视广告、优酷视频前的贴片广告、papi酱视频中的植入广告,这些都算( )
①
微电影营销
②
短视频营销
③
H5营销
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【单选题】
视频营销准备不包括( )
①
商业目的
②
经费预算
③
执行计划
④
网络下载
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【单选题】
短视频的特点不包括:( )
①
诉求清晰
②
对用户更具吸引力
③
节约时间成本
④
节约时间成本
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