班级教养工作是按社会的要求，以国家的教育方针为依据，结合幼儿园教育任务和工作目标从而实施教育工作，这反映了班级教养工作的（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 教育性

② 目的性

③ 整体性

④ 控制性

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相关题目

【单选题】在班级教养工作中，教师应起主导作用，积极利用并创造有利条件，注意消除和减弱不利因素，这反映了班级教养工作的（）。

① 教育性

② 目的性

③ 整体性

④ 控制性

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【判断题】 52．《纲要》和《规程》是幼儿园教育工作的统领性文件，幼儿园的所教育教学工作都要以此为依据。

① 正确

② 错误

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【判断题】班级保教工作具有教育性、集体性等特点，但不应具有创造性的特点。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿园具有教育性和（）。

① 管理性

② 盈利性

③ 社会福利性

④ 保育姓

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【判断题】 <p>保教结合决定了幼儿园保教工作中包含着教育性因素。</p>

① 对

② 错

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【单选题】幼儿园教育工作的根本原则是？

① 保教结合原则

② 动静结合原则

③ 循序渐进原则

④ 正规教育与非正规教育相结合的原则

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【单选题】幼儿园班级工作的任务是实行( )相结合的原则。

① 保育

② 教学

③ 保教

④ 教育

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【单选题】我国《幼儿园工作规程》规定：“以（）为基本活动。”这是幼儿园教育工作的原则。

① A.学习

② B.游戏

③ C.教学

④ D.体育

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【单选题】幼儿园教育工作评价实行以（　）为主的制度。

① 其他教师评价

② 园长评价

③ 家长评价

④ 教师自评

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【多选题】 <p>幼儿园的工作包括教育工作和管理工作，相应就存在两种目标，既（）和（）。</p>

① 教育目标

② 物品目标

③ 管理目标

④ 信息目标

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【单选题】儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（）

① A、上位学习

② B、下位学习

③ C、并列结合学习

④ D、归属学习

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【单选题】小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于

① A、经典条件反射

② B、操作条件反射

③ C、联结反应

④ D、习惯成自然

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【单选题】加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是

① A、不同的学习结果

② B、学习层次的高低

③ C、学习情境的简繁

④ D、学习水平的优劣

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【单选题】心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（）

① A、形式训练说

② B、相同要素说

③ C、经验类化说

④ D、关系转换说

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【单选题】教师提供材料和情境，引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是（　　）

① A、发现学习

② B、掌握学习

③ C、合作教学

④ D、情境教学

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【单选题】如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为，最合适得安排应该是（）

① A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

② B、规定每周看电视的适当时间

③ C、惩罚孩子过分喜欢看的行为

④ D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

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【单选题】学习过程中，学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于（）

① A、复述策略

② B、精细加工策略

③ C、组织策略

④ D、元认知策略

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【单选题】一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（）

① A、一般迁移

② B、具体迁移

③ C、垂直迁移

④ D、水平迁移

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【单选题】认知结构迁移理论的提出者是（）

① A、桑代克

② B、贾德

③ C、奥苏伯尔

④ D、布鲁纳

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【单选题】加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（）

① A、不同的学习结果

② B、学习层次的高低

③ C、学习情境的简繁

④ D、学习水平的优劣

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