【多选题】【消耗次数:1】
能同齐齿呼韵母相拼的声母有?
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ɡkh
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zh ch sh r z c s
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【判断题】 “飞”不能拼成fi,因为普通话中声母不跟齐齿呼韵母相拼。
①  正确
②  错误
【单选题】 普通话里,能同声母z、c、s相拼的一组韵母是?
①  开口呼、合口呼
②  开口呼、齐齿呼
③  开口呼、撮口呼
④  齐齿呼、撮口呼
【判断题】 zh、ch、sh和z、c、s的发音部位相同,都是舌尖与上齿背成阻。
①  正确
②  错误
【单选题】 齐齿呼韵母是指( )
①  i或i起头的韵母
②  u或u起头的韵母
③  ü或ü起头的韵母
④  不是i、u、ü或以i、u、ü起头的韵母
【多选题】 声母f可以与下列哪些韵母相拼?()
①  ui
②  un
③  u
④  ua
【多选题】 韵母e可以与下列哪些声母相拼?()
①  b
②  p
③  g
④  h
【判断题】 发zh组音时,应将舌头前伸到下齿背,舌尖略后的部分对着上齿背,而发z组音时,应将舌的前端上举,对着硬腭。这样就能区分zh、ch、sh和z、c、s了。
① 
② 
【单选题】 zh、ch、sh、r四个辅音的发音部位是?
①  舌尖前
②  舌尖中
③  舌尖后
④  舌面
【单选题】 执行C程序段char ch=’a’;ch=(ch>=’a’&&ch<=’z’?(ch-32):ch;后,变量ch的值为()。
①  ‘A’
②  ‘a’
③  ‘z’
④  ‘Z’
【判断题】 有的地方把zh、ch、sh发成j、q、x是发音部位不准确造成的。
① 
② 
随机题目
【判断题】 代币制的最终目标是慢慢消除幼儿的某个问题行为,使正确行为成为一种自然自发地状态,而不是让幼儿获得尽可能多的代币。
①  正确
②  错误
【判断题】 行为过度指人们所期望的行为在不适宜的情境中发生,但在适宜的条件下却不发生。
①  正确
②  错误
【判断题】 脱敏治疗要在一个相对安全和宽松的环境下进行,同时教儿童一些自我放松的方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 品德性问题行为一般需要特殊的教育训练和专业指导才能克服。
①  正确
②  错误
【判断题】 具有问题行为的幼儿,通常会发生社会适应困难,无法从事学习活动和接受正常教育。
①  正确
②  错误
【判断题】 行为不足指某些行为在该幼儿身上很少发生或从不发生。
①  正确
②  错误
【判断题】 从问题行为的内容来分有四类,分别是发育过程中的问题行为,心理发育障碍性问题行为、品德性问题行为和心理性问题行为。
①  正确
②  错误
【判断题】 行为不恰当指某一类行为发生次数太多或持续时间过长,反应过于强烈。
①  正确
②  错误
【判断题】 在脱敏治疗中,要注意控制恐惧事务接近儿童的程度必须是儿童可以承受的。
①  正确
②  错误
【多选题】 系统脱敏法包括哪些方面?()
①  查清恐惧原因
②  了解恐惧程度
③  脱敏治疗
④  制定恐惧等级表