【单选题】【消耗次数：1】
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )
①
知识与技能习得的心理过程
②
知识与技能的心理表征
③
知识向技能转化的规律
④
知识学习情境与其测量情境的变化程度
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【单选题】
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )。
①
知识与技能习得的心理过程
②
知识与技能的心理表征
③
知识向技能转化的规律
④
知识学习情境与其测量情境的变化程度
【单选题】
布卢姆认知领域教育目标分类中的“领会 ”是指（ ）
①
对先前学习过的材料的记忆
②
把复杂的材料分解成各个组成部分，弄清所表达的各种观念之间的关系
③
掌握学习材料的意义，能够转化、解释学习材料
④
对所学习的概念、法则、原理的运用
随机题目
【单选题】
唐代边塞诗人中，有两位都以悲壮著称，但前一位是以军事家、政治家的眼光写诗，后一位是以才子的胸襟写诗，他们是________。
①
高适、王昌龄
②
王昌龄、王之焕
③
岑参、高适
④
高适、岑参是张若虚
【单选题】
李白诗歌的积极浪漫主义精神主要表现在________。①拯时济物的理想抱负；② 反权贵、轻王侯和愤世嫉俗、傲岸不屈的精神神奇的大自然；③寄托自己的酷爱自由、追求解放的独特性格；
①
①②
②
①③
③
②③
④
①②③
【单选题】
对《送李愿归盘谷序》理解错误的是________。
①
是唐代文学家所作柳宗元。
②
文中通过李愿的口描绘了三种人的形象。
③
这三种人物分别是达官贵人、龌龊小人和隐逸之士。
④
作者赞扬了第三种人物的独立人格。