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【单选题】【消耗次数:1】
有些课题包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、语法等),如果教学目标是要求学生尽快掌握这种知识和技能,则宜于采用( )
①
以教师为中心的讲授策略
②
师生互动策略
③
以学生为中心的发现学习
④
合作学习策略
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相关题目
【单选题】
有些课题包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、语法等),如果教学目标是要求学生尽快掌握这种知识和技能,则宜于采用( )。
①
以教师为中心的讲授策略
②
师生互动策略
③
以学生为中心的发现学习
④
合作学习策略
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【判断题】
成人教育教学遵循远程教育的教学规律,坚持以学生为主体、以教师为主导、以学生和学生学习为中心的基本原则。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园体育教学只是教师向学生传播知识和技能的单向互动。
①
正确
②
错误
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【单选题】
发现学习法就是要求学生在学科的学习中( )
①
自己发现规律
②
有所创造发明
③
独立学习,独立解决问题,并作出发现
④
培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度
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【单选题】
“发现学习法”就是要求学生在学科的学习中( )
①
自己发现规律
②
有所创造发明
③
独立学习,独立解决问题,并作出发现
④
培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度
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【单选题】
8.直接影响学生掌握和运用学习策略的主要外部因素是?
①
A.学习策略训练
②
B.教师日常的教学方法
③
B.学生的认知发展水平
④
D.学生原有的知识经验
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【单选题】
教师提供材料和情境,引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是( )
①
A、发现学习
②
B、掌握学习
③
C、合作教学
④
D、情境教学
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【单选题】
( )强调“废除教师中心,一切以学生为中心”。
①
认知结构主义学习理论
②
有意义接受学习理论
③
建构主义学习理论
④
人本主义学习理论
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【多选题】
《如何让你的学生爱上学习》一课中,主讲人指出要帮助学生学会如何学习的策略,首先要确立以学生为本的教学理念,以下()内容是以学生为本的教学理念。
①
教是手段,学是目的
②
尊重个性,因材施教
③
学生主体,教师主导
④
讲授为主,学习为辅
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【单选题】
以学习目标为导向,以小组为基本形式、以学习各动态因素的互动合力为动力资源,以团体成绩为奖励依据的一种学习活动和策略体系,我们称之为( )。
①
专家指导
②
同伴支持
③
合作学习
④
观察学习
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随机题目
【单选题】
具有较强研究能力的市场调查与预测机构是( )。
①
专业市场调查与预测公司
②
广告公司
③
咨询公司
④
服务公司
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【单选题】
德尔菲法与头脑风暴法最明显的区别是( )。
①
德尔菲法的不署名
②
专家的数量
③
有无主持人
④
预测时期的长短
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【单选题】
( )是指调查总体的每个单位都有同等被抽中或不被抽中的概率,即样本是抽取完全是客观的,而不是主动地、有意识地选择样本。
①
随机原则
②
客观原则
③
时效性原则
④
全面性原则
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【单选题】
抽样误差最大的抽样方式是( )。
①
分层抽样
②
等距抽样
③
整群抽样
④
简单随机抽样
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【单选题】
对比两个总体的离散程度,如其二者平均值相等则应对比的指标为( )。
①
全距
②
方差
③
离散系数
④
标准差
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【单选题】
按市场调查的研究性质分类,市场调查可分为描述性市场调查、因果性市场调查、预测性市场调查和( )
①
灵活性大
②
一手资料调查
③
二手资料调查
④
消费者市场调查
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【单选题】
调查方案的制定最主要依据是调查的( )。
①
内容
②
目的
③
方法
④
资料
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【单选题】
用直线将各数据点连接起来而组成的图形,以折线方式显示数据的变化趋势的统计图是( )。
①
饼形图
②
折线图
③
散点图
④
柱形图
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【单选题】
实地调查法不包括( )。
①
访问法
②
网络调查法
③
观察法
④
实验法
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【单选题】
书面调查报告的正文首先要写的是( )。
①
背景资料介绍
②
调查目的
③
调查方法与手段介绍
④
建议
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