【多选题】【消耗次数:1】
美国传教士哈芜致力于福禄培尔学前教育原理的宣传,将()引入日本,并在1881年著(),对推动日本学前教育发展作出重要贡献。
《教育漫话》
《人的教育》
《爱弥儿》
《保育学初步》
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相关题目
【多选题】 林乐知所著________,是传教士介绍西方学前教育思想的代表。
①  《全地五大洲女俗统考》
②  《论中国亟需设立幼稚园》
③  《大同书》
④  《教育世界》
【多选题】 1866年,在彼得堡发行了俄国最早的学前教育杂志是(),此后,在彼得堡还出版了一宣传福禄培尔的学前教育思想体系为主的教育杂志是()。
①  《幼儿园》
②  《家庭和学校》
③  《学前教育》
④  《幼儿教育》
【判断题】 德国教育家福禄倍尔是学前教育学的创始人。
①  正确
②  错误
【判断题】 德国教育家福禄倍尔是学前教育学的创姃人。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前教育的保育功能,是由学前教育对象的( )决定的
①  特点
②  性别
③  爱好
④  年龄
【单选题】 根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①  家庭学前教育、社会学前教育
②  学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③  公办学前教育、民办学前教育
④  农村学前教育、城市学前教育
【单选题】 根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①  家庭学前教育、社会学前教育
②  学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③  公办学前教育、民办学前教育
④  农村学前教育、城市学前教育
【单选题】 学前教育学是以( )和学前教育问题为对象的一个研究领域。
①  幼儿园
②  学前教育现象
③  学前教育目的
④  学前教育规律
【单选题】 学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?
①  教育手段学前教育措施
②  保育设备
③  教育内容
【多选题】 根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①  婴儿教育
②  社会学前教育
③  幼儿教育
④  家庭学前教育
随机题目
【判断题】 总体来说,硬策略比软策略见效更快,所以更容易获得成功。
①  正确
②  错误
【判断题】 权力的正当性要通过某种价值观念和社会规范反映出来。
①  正确
②  错误
【判断题】 同样扮演者追随者的领导者,其本身的追随者类型会影响其领导方格。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国式中庸的领导文化才是创造领导者与被领导者之间最和谐关系的领导文化。
①  正确
②  错误
【判断题】 权力感知是连接权力和影响力的中介。
①  正确
②  错误
【判断题】 合法性指的是被承认、被认可、被接受的规范性基础,这种基础可以是习惯、法律或者道德。
①  正确
②  错误
【判断题】 在小型组织中,管理者和领导者往往是合二为一的。
①  正确
②  错误
【判断题】 在任何给定的时间,一个人的动机简单明确的。
①  正确
②  错误
【判断题】 佛兰奇和瑞文提出的社会权力基础理论认为,强制性权力就是建立在惧怕的基础上的。
①  正确
②  错误
【判断题】 授权并不能激励下属。
①  正确
②  错误