【判断题】【消耗次数:1】
中学生写作能力的提高,得力于教师的“训”和学生的“练”,与写作知识的讲授没有关系。
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【判断题】 中学生写作能力的提高,既得力于教师的“训”,又得力于 学生的“练”。
①  正确
②  错误
【单选题】 中学生与教师的关系特点是( )。
①  教师在学生心目中具有权威性
②  对教师非常崇拜
③  学生会绝对服从教师
④  学生开始挑战教师的权威性
【单选题】 每个大学生最应该具备的写作能力是()
①  诗歌创作
②  小说创作
③  应用文写作
④  散文创作
【简答题】 为什么说中学作文教学的模仿性是由中学作文教学的基本内容、中学生处于写作能力发展的特殊阶段以及作文能力发展的规律所决定的?
【判断题】 写作实践与写作理论相联系,写作能力才能有所提升。
①  正确
②  错误
【单选题】 中学生亲子关系的变化趋势是( )。
①  与父母的关系出现冲突
②  以父母为榜样
③  依赖父母
④  与父母依恋加深
【判断题】 学生是学习的主体,但教师是授课的主导,所以,在授课中学生自己没有做主的资格和权益
①  正确
②  错误
【判断题】 中学作文教学所培养的学生的写作能力,不是从事文学创作的能力,不需要考虑中学毕业生日后从事文学创作的可能性。
①  正确
②  错误
【判断题】 网络教育的学习中学生需要培养自主学习能力和网络沟通能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 中学生的自我意识非常敏感。
①  正确
②  错误
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【判断题】 凡元音都是韵母或韵母的一个组成部分,但韵母不全是元音。
①  正确
②  错误
【判断题】 对不适合教育教学的语境加以改造,让它有助于教育教学活动的实施。
①  正确
②  错误
【判断题】 讲授语的基本要求有:通俗易懂、重点突出、清楚准确、生动活泼。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 普通话中的声母( )
①  都是清音
②  只有鼻音m、n,边音l和擦音r是清音,其他都是浊音
③  都是浊音
④  只有m、n、l、r是浊音,其他都是清音
【单选题】 下列选项( )的声母是鼻音。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 “不速之客”中的“不”字声调该读( )
①  去声
②  阴平
③  轻声
④  阳平
【判断题】 总结语的要求是:少而精、深而巧。
①  正确
②  错误
【判断题】 表扬的要求有:实事求是、把握时机、点到为止。
①  正确
②  错误
【单选题】 发音时,气流在口腔不受阻碍、声带振动,声音响亮的音叫( )
①  重音
②  轻音
③  元音
④  辅音