【判断题】【消耗次数:1】
不同厂家的发动机油,即使是同一级别,性能也可能有差异,可以适当混用( )
正确
错误
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相关题目
【判断题】 选用发动机油时,既要注意对发动机油使用性能级别选择,同时也要选择合适的黏度级别。
①  正确
②  错误
【多选题】 发动机的机油选择( )
①  根据发动机的机械负荷和热负荷选择
②  考虑燃料的质量
③  发动机机油粘度等级的选择
④  根据发动机的动力转换
【多选题】 发动机机油的使用( )
①  优选使用多级油
②  机油的混合
③  严防水分混入
④  机油的更换
⑤  使用低粘度发动机油
【单选题】 MCS-51单片机在同一级别里除串行口外,级别最低的中断源是____。
①  外部中断1
②  定时器T0
③  定时器T1
④  串行口
【单选题】 MCS-51单片机在同一级别里除串行口外,级别最低的中断源是。
①  外部中断1
②  定时器T0
③  定时器T1
④  串行口
【判断题】 发动机油过多不仅会增加发动机功率损失,而且会产生烧排机油故障。
①  正确
②  错误
【单选题】 MCS-51单片机在同一级别里除INT0外,级别最高的中断源是____。
①  外部中断1
②  定时器T0
③  定时器T1
④  外部中断0
【单选题】 MCS-51单片机在同一级别里除INT0外,级别最高的中断源是。
①  外部中断1
②  定时器T0
③  定时器T1
④  外部中断0
【单选题】 师傅甲说:发动机长时间大负荷工作时,容易造成烧机油的情况;师傅乙说:新修的发动机在刚开始工作的初期,可能会造成发动机烧机油的情况
①  乙说的对
②  甲说的对
③  甲乙说的都对
④  甲乙说的都不对
【单选题】 发动机报废机油的主要依据是( )
①  看油的颜色变化
②  嗅油的气味变化
③  用试纸试验
④  用仪器化验
随机题目
【判断题】 教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来,任何制度、任何人为的机关,无论设想的如何巧妙,都不能代替教师人格的形象。
① 
② 
【单选题】 认知动机是指向学习任务的动机,以( )为目标。
①  A.成果
②  B.求知本身
③  C.成功
④  D.人的发展
【单选题】 党的教育工作初心和使命的根本点是( )。
①  A.培养有理想、有本领、有担当的时代新人
②  B.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
③  C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人
④  D.培养具有大爱大德大情怀的时代新人
【单选题】 研究课题的类型依据课题研究的性质可以划分为应用性课题、开发性课题与( )
①  A、历史性课题
②  B、单一性课题
③  C、理论性课题
④  D、描述性课题
【单选题】 坚持( )是推动党和国家各项事业发展的重要先手棋。
①  A.加强教师队伍建设
②  B.深化教育改革创新
③  C.优先发展教育事业
④  D.实施科教兴国战略
【单选题】 新时期教学的基本逻辑是以( )为中心。
①  A.教师
②  B.学生
③  C.课本
④  D.学校
【单选题】 ( )认为人是积极的有机体,具有先天的心理成长和发展的潜能。
①  A. 自我决定理论
②  B.马斯洛的需要层次理论
③  C.归因理论
④  D.马克思人的全面发展理论
【单选题】 在任何创造性领域表现出来的创造力是()。
①  A.迷你创造力
②  B.杰出创造力
③  C.小创造力
④  D.专业创造力
【单选题】 人格结构理论中超我的做事原则是
①  A.至善
②  B.快乐
③  C.现实
④  D.环境
【单选题】 ( )是办好教育的根本保证。
①  A.?形成高水平的人才培养体系
②  B.健全立德树人落实机制
③  C.加强党对教育工作的全面领导
④  D.加快补齐教育短板