【单选题】【消耗次数:1】
调制解调器(MODEM)的主要功能是 ( ) 。
模拟信号的放大
数字信号的整形
模拟信号与数字信号的转换
数字信号的编码
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相关题目
【单选题】 模拟信号转换为数字信号的过程是()。
①  量化→采样→编码
②  采样→量化→编码
③  编码→采样→量化
【单选题】 将数字信号转换为模拟信号的过程称为( )。
①  解调
②  调制
③  加密
④  解密
【判断题】 调制技术是将模拟信号转换成数字信号。
①  正确
②  错误
【判断题】 能将模拟信号转换成数字信号的电路,称为D/A转换器,简称DAC。
①  正确
②  错误
【单选题】 将显存中的数字信号转换为能够用于显示的模拟信号,称为( )。
①  RAM
②  RAMDAC
③  DAC
④  RAMADC
【判断题】 双绞线不仅可以传输数字信号,而且也可以传输模拟信号。
①  正确
②  错误
【单选题】 将各种数字信号转换成适合于在电话线等信道传输的模拟信号的过程,称为( )。
①  调制
②  解调
③  编码转换
④  线路优化
【单选题】 数字、模拟信号转换的专用设备是( )
①  调制器
②  解调器
③  调制解调器
④  以上都不对
【单选题】 利用模拟信道传输数字信号的方法称为( )。
①  基带传输
②  调幅
③  调频
④  频带传输
【单选题】 利用模拟信道传输数字信号的方法称为( )。
①  基带传输
②  调幅
③  调频
④  频带传输
【判断题】 在时间和幅度上都断续变化的信号是数字信号,语音信号不是数字信号。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 “数学来源于生活,也必须植根于生活。”是那位教育家说的?( )
①  苏格拉底
②  弗赖登塔尔
③  亚里士多德
④  洛克
【单选题】 党的二十大报告指出,继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的( ),坚持好、运用好贯穿其中的( )。
①  世界观和方法论;立场观点方法
②  世界观;立场观点方法
③  世界观和方法论;立场观点
④  世界观;立场观点
【单选题】 下列关于《义务教育数学专业标准(2022版)》的说法不正确的是( )。
①  《标准》并不规定内容的呈现顺序和形式
②  《标准》提倡以“问题情境——建立模型——解释、应用与拓展”的基本模式呈现知识内容
③  《标准》努力体现义务教育的普及性、基础性和发展性
④  1999年全国教育工作会议后,制订了中小学各学科的“教学大纲”,以逐步取代原来的“课程标
【单选题】 托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要( )。
①  关心学生、了解学生
②  尊重学生、信任学生
③  严格要求学生,对学生一视同仁
④  把热爱事业与热爱学生结合起来
【单选题】 “用数学”的含义是( )。
①  用数学学习
②  用所学数学知识解决问题
③  了解生活数学
④  了解数学概念
【单选题】 最早发明小数的数学家是?( )
①  斯蒂文
②  阿基米德
③  爱因斯坦
④  华罗庚
【单选题】 数学是研究数量关系和( )的一门科学。
①  数学公式
②  空间形式
③  几何关系
④  以上都不对
【单选题】 数学既需要演绎推理,也需要( )。
①  模仿推理
②  合情推理
③  准确推理
④  猜想推理
【单选题】 在运算教学中,教师最应该注重的是?( )
①  速度
②  难度
③  准确
④  效率
【单选题】 小学生解题能力是一种( ),是解题活动的内在调节机制,是个体在解题过程中获得的知识经验,是概括化、系统化的解题知识和解题技能。
①  技术能力
②  逻辑能力
③  个体心理特征
④  兴趣特征