【单选题】【消耗次数:1】
旨在阐明“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的经典教育著作是
《教学的艺术》
《大教学论》
《实验教学论》
《教育学讲授纲要》
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相关题目
【单选题】 1632 年,夸美纽斯用捷克语出版了《 》一书,目的是阐明“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。本书标志着理论化、系统化的教学论的确立。
①  世界图解
②  教学论
③  教育学
④  大教学论
【单选题】 “把一切事物教给一切人”的教育主张提出者是
①  亚里士多德
②  夸美纽斯
③  杜威
④  苏霍姆林斯基
【单选题】 夸美纽斯关于把“一切事物教给一切人”的教育理念被称为( )思想。
①  “泛智”
②  全民教育
③  和谐发展
④  全面发展
【单选题】 夸美纽斯关于“把一切事务交给一切人类”的教育理念被称为
①  泛智思想
②  和谐发展思想
③  全面发展思想
④  全名教育思想
【多选题】 夸美纽斯的《大教学论》论述了()等教育学的基本内容,从而成为近代教育理论的奠基之作。
①  教育的目的、任务、作用
②  教育的根本原理
③  教育原则、内容、方法
④  德育、体育
⑤  学制
【单选题】 “三大新教学论流派”指的是
①  发展性教学论、发现教学论、范例教学论
②  自然教学论、经验教学论、实践教学论
③  认知主义教学论、行为主义教学论、人本主义教学论
④  要素主义教学论、永恒主义教学论、建构主义教学论
【单选题】 在上个世纪50、 60 年代,不仅行为主义教学设计理论蓬勃发展,而且在西方国家还产生了一些对教学实践很有影响的教学理论流派,统称为“新教学论”——前苏联教育学家赞科夫的“( )”、美国著名心理学家布鲁纳的“发现教学论”、以德国教学论专家瓦根舍因和克拉夫基为代表的“范例教学论”。
①  主体性教学论
②  发展性教学论
③  自然主义教学论
④  经验主义教学论
【单选题】 德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上,运用实验、观察和统计方法,从而使教育学成为科学的教育学,这种科学的教育学被称为
①  理性教育学
②  思辨教育学
③  实验教育学
④  活动教育学
【单选题】 是一切教育的基础。
①  学校教育
②  社区教育
③  社会教育
④  家庭教育
【单选题】 在教育史上,第一个倡导教学论的是德国教育家()
①  赫尔巴特
②  夸美纽斯
③  拉特克
④  福禄贝尔
随机题目
【单选题】 下列关于会计软件应当提供不可逆的记账功能,说法不正确的是( )。
①  不得提供对已记账凭证的删除和插入功能
②  确保对同类已记账凭证的连续编号
③  不得提供对已记账凭证金额的修改功能
④  不得提供对已记账凭证摘要的修改功能
【单选题】 客户以远程访问、云计算等方式使用会计软件生成的电子会计资料归( )所有。
①  客户
②  任何人
③  软件开发商
④  国家
【单选题】 财政部颁布的《企业会计信息化工作规范》开始施行的日期是(?)。?
①  2014年1月1日
②  2014年1月6日??
③  2014年6月1日?
④  2014年9月1日
【单选题】 会计核算软件,是指专门用于会计核算工作的计算机( ),包括采用各种计算机语言编制的用于会计核算工作的计算机程序。
①  应用软件
②  系统软件
③  财务软件
④  ERP软件
【单选题】 操作系统的( )功能负责对内存用户区域进行统一管理,并保护其中的程序和数据。
①  进程管理
②  内存管理
③  设备管理
④  软件管理
【单选题】 Word是Windws下( )。
①  应用软件
②  系统软件
③  高级语言
④  编译程序
【单选题】 用友报表系统中,( )定义了报表数据之间的运默系,可以实现报表系统从其他子系统取数的功能,所以必须定义它。
①  计算公式
②  审核公式
③  舍位平衡公式
④  单元公式
【单选题】 企业使用会计软件不符合《企业会计信息化工作规范》要求的,由( )责令限期改正。
①  财政部门
②  税务部门
③  审计部门
④  地方各级政府财政部门
【单选题】 关于会计信息化建设,下列说法中,不正确的是( )。
①  企业应当充分重视会计信息化工作,加强组织领导和人才培养,不断推进会计信息化在本企业的应用
②  企业应当促进会计信息系统与业务信息系统的一体化,实现企业内部信息资源共享
③  大型企业、企业集团开展会计信息化工作,应当注重整体规划,统一技术标准、编码规则和系统参数,实现各系统的有机整合,消除信息孤岛
④  企业应当根据实际情况,开展本企业信息系统与银行、供应商、客户等外部单位信息系统的互联,以实现外部交易信息的一对一单向处理
【单选题】 计算机主机的核心部件是( )。
①  内存储器
②  显示器
③  中央处理器
④  外存储器