【单选题】【消耗次数:1】
以下不属于学科本位综合课程的是
相关课程
经验课程
融合课程
广域课程
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相关题目
【单选题】 以下不属于学科课程基本类型的是
①  科目本位课程
②  学术中心课程
③  综合学科课程
④  社会本位综合课程
【单选题】 在学科本位综合课程中,“能够涵盖整个知识领域的课程整体”指的是
①  融合课程
②  广域课程
③  相关课程
④  综合课程
【单选题】 以下不属于幼儿园课程基础学科的有
①  心理学
②  社会学
③  哲学
④  教育学
【单选题】 以下不属于课程效果评价内容的是(  )。
①  评价儿童学习后的发展状况
②  发展状况与课程目标的符合程度
③  产生了哪些非预期的结果
④  给教师的教学下个结论
【单选题】 儿童本位综合课程的典型范例是
①  广域课程
②  经验自然主义课程
③  环境教育课程
④  国际理解教育课程
【单选题】 课程分为分科课程和综合课程的分类标准是
①  课程内容的组织方式
②  课程内容的属性
③  课程管理主体
④  课程设置形式
【多选题】 以下从课程即经验的维度界定课程的是
①  幼稚园课程者,由广义地说之,乃幼稚生在幼稚园一切之活动也?
②  幼儿园课程是什么?就是给三足岁到六足岁的孩子所能够做而且喜欢做的经验的预备?
③  以占主导地位的民族的文化、历史、立场和经验为中心而设置的课程
④  以儿童的兴趣、需要和能力为出发点,通过儿童自己组织的活动而实施的活动课程
⑤  在学校的主持下,学生借以获得知识和理解,发展技能,改变态度和价值的正式的和非正式的内容和过程
【单选题】 知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。
①  课程内容的经验化
②  课程内容的社会本位化
③  课程内容的基础性
④  课程内容的需求化
【单选题】 以下不属于语文课程功能的是( )。
①  工具功能
②  教育功能
③  发展功能
④  选拔功能
【单选题】 科学---技术---社会课程(STS课程)属于
①  学科本位综合课程
②  分科课程
③  儿童本位综合课程
④  社会本位综合课程
随机题目
【判断题】 录用决策主要是对测试过程中产生的信息进行综合评价与分析,确定每一个候选人的素质和能力,并根据预先设计的人员录用标准进行挑选,选择最合适的人员。
①  正确
②  错误
【判断题】 工作分析是组织的一项管理活动,旨在通过收集、分析、综合、整理有关工作方面的信息,最终形成工作说明书。
①  正确
②  错误
【判断题】 企业人力资源招聘是企业与应聘者双方互动的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 结构化面试应按照严格的程序进行,时间一般在30分钟,具体视面试题目的数量而定,同时对每一题目也应限制时间,一般每题问答时间在5分钟左右。
①  正确
②  错误
【判断题】 面试是经过精心设计,在特定的场景下,以面对面地交谈与观察为主要手段,由表及里测评应试者有关素质的一种方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 招募成本是指经过对应聘人员甄选后,通知任职者到岗这一阶段所支出的费用。
①  正确
②  错误
【判断题】 录用成本指企业录用的员工到其工作岗位时所需的费用。
①  正确
②  错误
【多选题】 应届毕业生招聘的特点:
①  分布比较集中
②  应聘时间集中
③  具有独特的工作优势
④  具有较强的工作经验
【多选题】 企业外包的收益主要有:
①  节约招聘成本
②  提高招聘效率
③  获取专业化的人力资源服务
④  整合所有招聘渠道
【多选题】 招聘前的准备包括( )。
①  岗位确定
②  岗位分析
③  岗位规范
④  岗位描述