二手车的账面原值是二手车评估中最重要，最直接的评估参数。

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【判断题】【消耗次数：1】

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相关题目

【单选题】二手车个人直接交易和通过二手车经纪机构进行的二手车交易，需在（）办理交易过户手续。

① 公安车辆管理部门

② 经纪机构

③ 二手车评估机构

④ 二手车交易市场

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【单选题】二手车鉴定评估的客体是（　）。

① 评估师

② 评估程序

③ 二手车

④ 评估方法和标准

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【单选题】二手车鉴定评估的主体是（　）。

① 二手车

② 评估程序

③ 评估师

④ 评估方法和标准

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【单选题】下列（）不是二手车鉴定评估的职能。

① 评估职能

② 公证职能

③ 罚没职能

④ 中介职能

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【判断题】车辆的账面原值就是二手车鉴定评估的全部取价依据。

① 正确

② 错误

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【判断题】二手车评估的理论依据是资产评估学。

① 正确

② 错误

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【判断题】二手车清算价值是二手车在强制条件下的变现价值。

① 正确

② 错误

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【判断题】用收益现值法评估二手车后，在交易中，人们购买该二手车的目的是车辆获利的能力。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “二手车买卖合同”是保护二手车交易双方合法权益的重要文件。

① 正确

② 错误

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【单选题】二手车评估机构对下列（）不负法律责任。

① 评估的价格结果

② 评估的车辆技术状况结果

③ 是否为事故车辆

④ 是否为非法车辆

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随机题目

【单选题】学前儿童社会教育主题方案架构思路，不包括( )。

① 根据社会教育的基本要素进行架构

② 根据幼儿园现状进行架构

③ 根据主题内涵的不同维度进行架构

④ 根据不同领域进行渗透

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【单选题】学前儿童社会教育主题方案设计中对主题内涵进行分析，按照不同层面和内容的维度去展开主题，是( )。

① 根据社会教育的基本要素进行架构

② 根据主题发展的进程进行架构

③ 根据主题内涵的不同维度进行架构

④ 根据不同领域进行渗透

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【单选题】社会教育区域活动的特点，不包括( )。

① 社会教育区域活动能发挥学前儿童的全部能力

② 社会教育能渗透在所以类型的区域活动中

③ 材料是区域活动中影响儿童社会性发展的重要手段

④ 交往是社会性区域活动的重要特征

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【单选题】 ( )不是社会教育日常区域活动设计内容

① 娃娃家

② 故事角

③ 悄悄话屋

④ 单杠

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【单选题】学前儿童社会教育的教学设计，不包括( )。

① 社会模拟类教学活动设计

② 社会认知类教学活动设计

③ 社会情感类教学活动设计

④ 社会技能类教学活动设计

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【单选题】 ( )是对学前儿童社会活动满足社会和个体的需要程度作出判断的活动。

① 学前儿童社会教育评价

② 学前儿童评价

③ 儿童社会评价

④ 学前社会评价

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【单选题】 ( )不是学前儿童社会教育评价领域的意义。

① 使评价主体发现就自己的不足

② 检验教学目标的完成程度

③ 学前儿童社会教育评价是一种信息反馈机制

④ 指明教育工作应当前进的航向

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【单选题】学前儿童社会性发展评价的意义，不包括( )。

① 有助于教师深入、客观、全面的了解本班儿童的发展现状

② 有助于帮助幼儿身心全面发展

③ 有助于教师更细致地了解每一位学前儿童，并因材施教

④ 有助于家长了解学前儿童社会性发展现状

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【单选题】学前儿童社会教育内容的评价，不包括( )。

① 内容目标是否匹配

② 目标是否落实

③ 内容是否有人文性与陶冶性

④ 内容是否精炼有效

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【单选题】学前儿童社会教育方法的选择和使用的评价，不包括( )。

① 是否合于目标、内容

② 是否精炼有效

③ 是否有良好教育效果

④ 是否合于儿童发展需要

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